Observare - Observation

Observarea traficului aerian din Rõuge , Estonia

Observarea este achiziția activă de informații dintr-o sursă primară . La ființele vii, observația folosește simțurile . În știință , observarea poate implica și percepția și înregistrarea datelor prin utilizarea instrumentelor științifice . Termenul se poate referi, de asemenea, la orice date colectate în timpul activității științifice. Observațiile pot fi calitative , adică se constată doar absența sau prezența unei proprietăți sau cantitative dacă o valoare numerică este atașată fenomenului observat prin numărare sau măsurare .

Ştiinţă

Metoda științifică necesită observarea fenomenelor naturale pentru a formula și testa ipoteze . Se compune din următorii pași:

  1. Puneți o întrebare despre un fenomen natural
  2. Faceți observații ale fenomenului
  3. Formulați o ipoteză care răspunde provizoriu la întrebare
  4. Preziceți consecințele logice, observabile ale ipotezei care nu au fost încă investigate
  5. Testați predicțiile ipotezei printr-un experiment , studiu observațional , studiu de teren sau simulare
  6. Trageți o concluzie din datele culese în experiment, sau revizuiți ipoteza sau formați una nouă și repetați procesul
  7. Scrieți o metodă descriptivă de observare și rezultatele sau concluziile la care ați ajuns
  8. Solicitați colegilor cu experiență în cercetarea aceluiași fenomen să evalueze rezultatele

Observațiile joacă un rol în pașii doi și cinci ai metodei științifice. Cu toate acestea, necesitatea reproductibilității impune ca observațiile diferiților observatori să poată fi comparabile. Impresiile simțului uman sunt subiective și calitative , ceea ce le face dificil de înregistrat sau comparat. Utilizarea măsurătorilor dezvoltată pentru a permite înregistrarea și compararea observațiilor făcute în diferite momente și locuri, de către diferite persoane. Măsurarea constă în utilizarea observației pentru a compara fenomenul observat cu o unitate standard . Unitatea standard poate fi un artefact, proces sau definiție care poate fi duplicat sau partajat de toți observatorii. La măsurare se ia în considerare numărul de unități standard care este egal cu observația. Măsurarea reduce o observație la un număr care poate fi înregistrat, iar două observații care au ca rezultat același număr sunt egale în rezoluția procesului.

Simțurile umane sunt limitate și sunt supuse erorilor de percepție, cum ar fi iluziile optice . Instrumentele științifice au fost dezvoltate pentru a ajuta abilitățile umane de observare, cum ar fi cântare de cântărire , ceasuri , telescoape , microscopuri , termometre , camere de luat vederi și magnetofoane și, de asemenea, se traduc în evenimente perceptibile care nu sunt observate de simțuri, cum ar fi coloranții indicatori , voltmetrele. , spectrometre , camere cu infraroșu , osciloscoape , interferometre , contoare geiger și receptoare radio .

O problemă întâlnită în toate domeniile științifice este că observarea poate afecta procesul observat, rezultând un rezultat diferit decât dacă procesul nu ar fi fost observat. Aceasta se numește efect de observator . De exemplu, în mod normal nu este posibil să se verifice presiunea aerului într-o anvelopă de automobil fără a lăsa o parte din aer, modificând astfel presiunea. Cu toate acestea, în cele mai multe domenii ale științei este posibil să se reducă efectele observației la nesemnificativitate prin utilizarea unor instrumente mai bune.

Considerat ca un proces fizic în sine, toate formele de observație (umană sau instrumentală) implică amplificare și sunt astfel procese ireversibile termodinamic , crescând entropia .

Paradoxuri

În unele domenii specifice ale științei, rezultatele observației diferă în funcție de factori care nu sunt importanți în observația de zi cu zi. Acestea sunt de obicei ilustrate cu „ paradoxuri ” în care un eveniment apare diferit atunci când este observat din două puncte de vedere diferite, parând că încalcă „bunul simț”.

  • Relativitate: În fizica relativistă care se ocupă de viteze apropiate de viteza luminii , se constată că diferiți observatori pot observa valori diferite pentru lungimea, ratele de timp, masa și multe alte proprietăți ale unui obiect, în funcție de viteza observatorului față de obiectul. De exemplu, în paradoxul gemenilor, un gemeni pleacă într-o călătorie aproape de viteza luminii și vine acasă mai tânăr decât geamănul care a rămas acasă. Acesta nu este un paradox: timpul trece cu o viteză mai mică atunci când este măsurat dintr-un cadru care se mișcă față de obiect. În fizica relativistă, o observație trebuie întotdeauna calificată prin specificarea stării de mișcare a observatorului, cadrul său de referință .
  • Mecanica cuantică: În mecanica cuantică , care se ocupă de comportamentul obiectelor foarte mici, nu este posibil să se observe un sistem fără a schimba sistemul, iar „observatorul” trebuie considerat o parte a sistemului care este observat. În mod izolat, obiectele cuantice sunt reprezentate de o funcție de undă care există adesea într-o suprapunere sau amestec de stări diferite . Cu toate acestea, atunci când se face o observație pentru a determina locația sau starea efectivă a obiectului, acesta găsește întotdeauna obiectul într-o singură stare, nu într-un „amestec”. Interacțiunea procesului de observare pare să „ colapseze ” funcția de undă într-o singură stare. Deci, orice interacțiune dintre o funcție de undă izolată și lumea externă care are ca rezultat prăbușirea acestei funcții de undă se numește observație sau măsurare , indiferent dacă face parte sau nu dintr-un proces de observare deliberat.

Tendințe

Simțurile umane nu funcționează ca o cameră video , înregistrând imparțial toate observațiile. Percepția umană are loc printr-un proces complex, inconștient de abstractizare , în care sunt observate și amintite anumite detalii ale datelor senzoriale primite, iar restul uitate. Ceea ce este păstrat și ceea ce este aruncat depinde de un model intern sau reprezentare a lumii, numită de psihologi o schemă , care este construită de-a lungul întregii noastre vieți. Datele sunt încorporate în această schemă. Mai târziu, când evenimentele sunt amintite, golurile de memorie pot fi chiar umplute de date „plauzibile” pe care mintea le compune pentru a se potrivi modelului; aceasta se numește memorie reconstructivă . Câtă atenție acordă diferitele date percepute depinde de un sistem de valori interne, care evaluează cât de important este pentru individ. Astfel, doi oameni pot vedea același eveniment și pot veni cu percepții complet diferite despre acesta, chiar și în dezacord cu privire la fapte simple. Acesta este motivul pentru care mărturia unui martor ocular este notoriu nesigură.

Mai multe dintre cele mai importante moduri în care observațiile pot fi afectate de psihologia umană sunt prezentate mai jos.

Bias de confirmare

Observațiile umane sunt orientate spre confirmarea așteptărilor conștiente și inconștiente ale observatorului și a viziunii asupra lumii; „ vedem ce ne așteptăm să vedem ”. În psihologie, aceasta se numește prejudecată de confirmare . Deoarece obiectul cercetării științifice este descoperirea de noi fenomene, această prejudecată poate și a făcut să fie trecute cu vederea noi descoperiri; un exemplu este descoperirea razelor X . De asemenea, poate avea ca rezultat un sprijin științific eronat pentru miturile culturale larg răspândite, pe de altă parte, ca și în rasismul științific care a susținut ideile de superioritate rasială la începutul secolului al XX-lea. Tehnica științifică corectă pune accentul pe înregistrarea atentă a observațiilor, separând observațiile experimentale de concluziile trase de acestea și tehnicile precum experimentele orb sau dublu orb , pentru a minimiza prejudecățile observaționale.

Procesarea prejudecății

Instrumentele științifice moderne pot prelucra extensiv „observațiile” înainte de a fi prezentate simțurilor umane, și în special cu instrumentele computerizate, există uneori o întrebare în ceea ce privește sfârșitul lanțului de procesare a datelor „observarea” și „tragerea concluziilor”. Acest lucru a devenit recent o problemă cu imagini îmbunătățite digital publicate ca date experimentale în lucrări în reviste științifice . Imaginile sunt îmbunătățite pentru a scoate în evidență caracteristici pe care cercetătorul dorește să le sublinieze, dar acest lucru are și efectul de a susține concluziile cercetătorului. Aceasta este o formă de prejudecată greu de cuantificat. Unele reviste științifice au început să stabilească standarde detaliate pentru ce tipuri de procesare a imaginilor sunt permise în rezultatele cercetării. Instrumentele computerizate păstrează adesea o copie a „datelor brute” de la senzori înainte de prelucrare, care este apărarea supremă împotriva prejudecății de procesare și, în mod similar, standardele științifice necesită păstrarea versiunilor originale „brute” fără îmbunătățiri ale imaginilor utilizate ca date de cercetare.

Filozofie

„Observați întotdeauna că totul este rezultatul unei schimbări și obișnuiți-vă cu gândul că nu este nimic pe care Natura îl iubește atât de bine, încât să schimbe formele existente și să le facă pe altele noi ca acestea.”

-  Meditații. iv. 36. - Marcus Aurelius

Observarea în termeni filosofici este procesul de filtrare a informațiilor senzoriale prin procesul gândirii. Intrarea este primită prin auz , vedere , miros , gust sau atingere și apoi analizată prin gândire rațională sau irațională.


De exemplu, să presupunem că un observator vede un părinte bătându-și copilul; și, în consecință, poate observa că o astfel de acțiune este fie bună, fie rea. Deducerile cu privire la comportamentele bune sau rele se pot baza pe preferințele legate de construirea relațiilor sau studiul consecințelor care rezultă din comportamentul observat. Odată cu trecerea timpului, impresiile stocate în conștiință despre mulți, împreună cu relațiile și consecințele rezultate, permit individului să construiască un construct despre implicațiile morale ale comportamentului.

Vezi si

Referințe