Plăți de școlarizare - Tuition payments

Plățile de școlarizare , cunoscute de obicei drept școlarizare în engleza americană și drept taxe de școlarizare în limba engleză Commonwealth , sunt taxe percepute de instituțiile de învățământ pentru instruire sau alte servicii. Pe lângă cheltuielile publice (de către guverne și alte organisme publice), cheltuielile private prin plăți de școlarizare sunt cele mai mari surse de venit pentru instituțiile de învățământ din unele țări. În majoritatea țărilor dezvoltate, în special în țările din Scandinavia și Europa continentală, nu există sau sunt doar taxe nominale de școlarizare pentru toate formele de educație, inclusiv universitatea și alte studii superioare.

Metode de plata

Câteva dintre metodele utilizate pentru plata taxelor de școlarizare includ:

După locație

Un număr de țări, cum ar fi Africa de Sud , Statele Unite și Regatul Unit , au „politici de școlarizare inițiale”. Aceste politici includ, în general, o taxă de școlarizare suficient de mare pentru a oferi părinților sau tutorilor „responsabilitatea de a acoperi o parte din costurile educației superioare ale copiilor lor”. Această responsabilitate poate face dificilă pentru un student cu venituri mici să urmeze facultatea fără a necesita o subvenție sau unul sau mai multe împrumuturi .

Învățământul universitar în Statele Unite este unul dintre costurile unui învățământ postliceal . Costul total al colegiului se numește costul prezenței (sau, în mod informal, „prețul autocolantului”) și, în plus față de școlarizare, poate include camera și pensiunea și taxele pentru facilități precum cărți, transport sau navetă oferite de colegiu .

Țări Taxa medie de școlarizare a universității pe țară în euro (date pentru 2019).
Croaţia
68
Franţa
260
Albania
318
Macedonia
424
Islanda
611
Luxemburg
800
Bulgaria
818
Belgia
922
B&H
1.023
Portugalia
1.063
Spania
1,479
Liechtenstein
1.638
Olanda
2.060
Serbia
2.186
Italia
2.428
Irlanda
3.000
Elveţia
3.499
N.Irlanda
4.670
Letonia
5.500
România
5.917
Țara Galilor
10.104
Anglia
10.385
Regatul Unit
10.385
Lituania
11.750
Ungaria
14.906

În Europa , primul ciclu este gratuit în mai multe țări: Austria , Cipru , Republica Cehă , Danemarca , Estonia , Finlanda , Germania , Grecia , Malta , Muntenegru , Norvegia , Polonia , Scoția , Slovacia , Slovenia , Suedia , Turcia .

În Ungaria , școlarizarea anuală la o universitate publică poate depăși 15.000 de euro. Doar 32 la sută dintre studenți plătesc școlarizare, în medie 1.428 de euro pentru un an la un nivel de gradul 1 și 1.552 pentru un an la nivelul de gradul 2. Este important de menționat că un student din Ungaria are posibilitatea de a primi o bursă de până la 3.000 de euro pentru cheltuieli de trai și aproape 4.000 de euro pentru note bune.

În Lituania, cea mai mare taxă de școlarizare este de aproape 12.000 de euro și 37% dintre studenți plătesc.

Taxele de școlarizare în Regatul Unit au fost introduse în 1998, cu o taxă maximă permisă de 1.000 GBP. De atunci, acest maxim a fost ridicat la 9.000 de lire sterline (mai mult de 10.000 de euro) în majoritatea Regatului Unit, cu toate acestea, doar cei care ating un anumit prag salarial plătesc această taxă prin impozitare generală. Statul britanic plătește pentru cele mai sărace sau cu venituri reduse pentru a accesa o universitate, astfel prezența la universitate rămâne ridicată. Există niveluri record de persoane defavorizate care accesează o universitate. Scoția a abolit școlarizarea. Nu există burse și singura asistență este un posibil împrumut de la guvern.

Taxele de școlarizare franceze sunt limitate în funcție de nivelul de educație urmărit, de la 183 de euro pe an pentru licență până la 388 pentru doctorate. Unele universități publice au un statut autonom, ceea ce înseamnă că pot percepe școli mult mai mari, iar toate universitățile private percep taxe de școlarizare.

În sistemul de învățământ german, aproape toate universitățile și majoritatea universităților de științe aplicate sunt finanțate de stat și nu percep taxe de școlarizare. În cazuri excepționale, universitățile pot oferi cursuri pentru profesioniști (de exemplu, programe executive MBA), care pot necesita plata școlarizării. Unele autorități locale au decis recent că studenții din țări din afara UE pot fi taxați, deși studenții ERASMUS , studenții din țările în curs de dezvoltare și alte grupuri speciale sunt scutiți. În plus, unele instituții private de învățământ superior se bazează pe un model de învățământ.

Toate țările nordice oferă educație superioară gratuită propriilor lor cetățeni. Sistemele de învățământ nordic sunt finanțate aproape în întregime din fonduri publice. În țările nordice, educația este văzută mai degrabă ca un drept civil și un serviciu public decât ca o marfă. Problema educației este privită în aceste țări ca o problemă a egalității. Acest lucru se datorează în parte faptului că nivelurile ridicate de educație reprezintă un beneficiu pentru dezvoltarea societății, inclusiv a afacerilor și a industriei.

În Grecia nu există taxe de școlarizare, deoarece învățământul superior la nivel de licență și unele studii postuniversitare la nivel de master sunt oferite gratuit tuturor cetățenilor eleni (greci), în beneficiul cetățeniei plătite cu taxe. Universitățile acceptă studenți care au excelat la liceu, selecția făcându-se prin examenele panhelenice, un sistem de examene administrate de stat. Mai mult, este dificil ca studenții maturi să fie acceptați la universități. Învățământul superior la nivel de doctorat este adesea oferit gratuit, dar unele universități pot percepe taxe pentru doctorat. Studenții pot recurge la înregistrarea la universități private (numite colegii, κολέγια), care percep taxe de școlarizare, sau pot emigra în alte țări pentru a obține o educație.

După instituție

Taxele de școlarizare se percep la tarife diferite de la un tip de instituție la altul. Indicii neti de școlarizare marchează o creștere a „sarcinii relative relative” pentru plățile efectuate la diferite tipuri de instituții pentru învățământul superior; în perioada 1980 - 1995; de exemplu, această povară a crescut cu aproximativ 80% pentru studenții din universitățile publice și cu 148% pentru studenții din universitățile private .

Majoritatea studenților sau a familiilor acestora care plătesc taxele de școlarizare și alte costuri de educație nu au suficiente economii pentru a plăti integral în timp ce sunt la școală. Unii studenți trebuie să lucreze sau să împrumute bani pentru a-și permite o educație. În Statele Unite, ajutorul financiar pentru studenți este disponibil pentru a suporta costurile unei educații postliceale: „Se crede că ajutorul financiar exercită cea mai mare influență în [prezență], atunci când studenții admiși se gândesc dacă să se înscrie într-o anumită instituție.” Se întâmplă adesea că, cu cât costul școlii este mai mic, cu atât este mai probabil să participe un elev.

Țările dezvoltate au adoptat un sistem dual pentru educație; în timp ce învățământul de bază (adică liceul) este susținut mai degrabă de taxe decât de școlarizare, învățământul superior necesită de obicei plăți sau taxe de școlarizare.

Oamenii pot achiziționa o asigurare de școlarizare pentru a se proteja de taxele legate de retragerea involuntară (boală, decesul unui părinte sau tutore etc.)

Istorie

Studiu care compară veniturile colegiului pe student în funcție de școlarizare și finanțare de stat în 2008 dolari.

În Europa medievală , universitățile erau în principal instituții ale Bisericii Catolice . Întrucât au pregătit în principal clerici, majoritatea acestor universități nu au avut nevoie să achite taxe de la studenți, cu o excepție notabilă: în secolul al XII-lea, în timp ce sub supravegherea lui Pierre le Mangeur , Universitatea din Paris a început să colecteze două surse săptămânale în scolarizare.

Mai târziu, principala datorie a universităților din majoritatea țărilor protestante a fost formarea viitorilor funcționari publici . Din nou, nu era în interesul statului să perceapă taxe de școlarizare, deoarece acest lucru ar fi scăzut calitatea funcționarilor publici. Pe de altă parte, numărul studenților din clasele inferioare a fost de obicei ținut sub control de cheltuielile de trai din anii de studiu, deși încă de la mijlocul secolului al XIX-lea au existat cereri pentru limitarea intrării la universitate de către clasa de mijloc persoane. O familie tipică, totuși, nu-și putea permite educarea unui copil sau a unui adult tânăr, chiar dacă educația în sine era gratuită. O situație similară există astăzi în multe țări din lumea a treia , unde cheltuielile cu școlarizarea „gratuită” (alimente, cărți, uniforma școlară etc.) îi împiedică pe unii copii să frecventeze orice școală.

După cel de-al doilea război mondial , sistemele de școlarizare ale tuturor democrațiilor avansate de astăzi erau încă foarte asemănătoare: instituțiile de învățământ din toate țările nu percepeau sau doar taxe de școlarizare foarte mici. Abia în anii 1950 sistemele educaționale ale țărilor s-au dezvoltat în direcții diferite. Unele țări, în special țările anglo-saxone (de exemplu, Statele Unite), dar și țările asiatice, cum ar fi Japonia, au introdus plăți considerabile de școlarizare deja la începutul perioadei postbelice. În schimb, alte țări, în special în Scandinavia și Europa continentală, au rămas fără școli. Aceste evoluții nu aveau legătură cu expansiunea educațională masivă care a avut loc în același timp.

De la începutul anilor 1970, costul mediu al școlarizării a depășit în mod constant creșterea gospodăriei americane medii. Această tendință a continuat în special în cadrul politicilor de învățământ superior ale președintelui Reagan în anii 1980. De asemenea, a existat o scădere constantă a finanțării federale pentru subvenții și o creștere a ratelor dobânzii pentru majoritatea împrumuturilor studențești majore, lăsând mulți studenți care se luptă să plătească datorii ani de zile după absolvire.

Cursuri universitare pentru studenții nedocumentați

Actul de dezvoltare, ajutorare și educație pentru minorii străini (DREAM) a fost introdus în Senatul SUA. Aceasta ar permite celor 50.000 - 65.000 de studenți fără acte din Statele Unite să câștige școlarizare în stat, precum și o cale către cetățenia americană . Legea s-ar aplica numai acelor studenți cu dovezi tangibile de rezidență în Statele Unite înainte de vârsta de 18 ani. Această lege a stârnit dezbateri în numeroase grupuri, inclusiv instituții, familii și Senatul însuși.

Începând cu martie 2013, studenții fără acte în majoritatea statelor au fost obligate să plătească de școlarizare a studenților mai mari out-of-stat taxat la universități publice, de multe ori intre $ 20.000 si 35.000 $ la o universitate publică locală. În plus, acestor studenți li s-a refuzat asistența federală, deoarece nu aveau numere valide de securitate socială . Deoarece acești studenți provin adesea din familii relativ sărace, costurile sunt prea mari pentru a permite multor studenți fără acte să urmeze studii universitare în Statele Unite.

Vezi si

Note

Referințe

Definiția logo-ului Free Works Cultural notext.svg Acest articol încorporează text dintr-o lucrare de conținut gratuit . Licențiat sub CC BY 4.0 Text preluat din If not Oxford, atunci ce? Cât se studiază în străinătate și ce se va întâmpla după Brexit , BiQdata, EDJNet. Pentru a afla cum să adăugați text de licență deschis la articolele de pe Wikipedia, consultați această pagină de instrucțiuni . Pentru informații despre reutilizarea textului din Wikipedia , vă rugăm să consultați condițiile de utilizare .

linkuri externe