Universitatea din Oxford -University of Oxford

Universitatea din Oxford
Stema Universității din Oxford.svg
Latină : Universitas Oxoniensis
Alt nume
Cancelarul, Masterații și Burserii Universității din Oxford
Motto Latină : Dominus illuminatio mea
Motto în engleză
Domnul este lumina mea
Tip Universitatea de cercetare publică
Stabilit c.  1096 ; acum 927 de ani ( 1096 )
Afilieri academice
Dotare 6,1 miliarde de lire sterline (inclusiv colegii) (2019)
Buget 2,145 miliarde GBP (2019-2020)
Cancelar Lordul Patten din Barnes
vice-cancelar Irene Tracey
Personalul academic
6.945 (2022)
Elevi 26.455 (2021)
Studenți 12.580
Postuniversitari 13.445
Alti studenti
431
Locație ,
Anglia

51°45′18″N 01°15′18″V / 51,75500°N 1,25500°V / 51,75500; -1,25500 Coordonate: 51°45′18″N 01°15′18″V / 51,75500°N 1,25500°V / 51,75500; -1,25500
Campus Orașul universitar
Culori   Albastru Oxford
Afilieri sportive
Albastru (sport universitar)
Site-ul web www .ox .ac .uk Editați acest lucru la Wikidata
Universitatea din Oxford.svg

Universitatea din Oxford este o universitate de cercetare colegială din Oxford , Anglia. Există dovezi ale predării încă din 1096, ceea ce o face cea mai veche universitate din lumea vorbitoare de limbă engleză și a doua cea mai veche universitate din lume în funcțiune continuă . A crescut rapid din 1167, când Henric al II-lea a interzis studenților englezi să frecventeze Universitatea din Paris . După disputele dintre studenți și orășenii din Oxford în 1209, unii academicieni au fugit în nord-est la Cambridge , unde au înființat ceea ce a devenit Universitatea din Cambridge . Cele două universități antice engleze au multe caracteristici comune și sunt denumite în comun Oxbridge .

Universitatea este formată din treizeci și nouă de colegii constitutive semi-autonome , cinci săli private permanente și o serie de departamente academice care sunt organizate în patru divizii . Toate colegiile sunt instituții autonome în cadrul universității, fiecare controlându-și propriul membru și cu propria sa structură și activități interne. Toți studenții sunt membri ai unui colegiu. Nu are un campus principal, iar clădirile și facilitățile sale sunt împrăștiate în centrul orașului. Predarea universitară la Oxford constă în prelegeri, tutoriale în grupuri mici la colegii și săli, seminarii, lucrări de laborator și ocazional tutoriale suplimentare oferite de facultățile și departamentele universitare centrale. Predarea postuniversitară este oferită în principal la nivel central.

Oxford operează cel mai vechi muzeu universitar din lume , precum și cea mai mare presă universitară din lume și cel mai mare sistem de biblioteci academice la nivel național. În anul fiscal încheiat la 31 iulie 2019, universitatea a avut un venit total de 2,45 miliarde de lire sterline, din care 624,8 milioane de lire sterline au provenit din granturi și contracte de cercetare.

Oxford a educat o gamă largă de absolvenți noti, inclusiv 30 de prim-miniștri ai Regatului Unit și mulți șefi de stat și de guvern din întreaga lume. În octombrie 2022, 73 de laureați ai Premiului Nobel, 4 medaliați Fields și 6 câștigători ai Premiului Turing au studiat, lucrat sau au avut burse de vizită la Universitatea din Oxford, în timp ce absolvenții săi au câștigat 160 de medalii olimpice . Oxford este casa a numeroase burse, inclusiv Rhodes Scholarship , unul dintre cele mai vechi programe internaționale de burse pentru absolvenți.

Istorie

Vedere aeriană a Mob Quad al Colegiului Merton , cel mai vechi patrulater al universității, construit între 1288 și 1378
În 1605, Oxford era încă un oraș cu ziduri, dar mai multe colegii fuseseră construite în afara zidurilor orașului (nordul este în partea de jos a acestei hărți).

Fondator

Colegiul Balliol , unul dintre cele mai vechi colegii constitutive ale universității

Data înființării Universității din Oxford este necunoscută. Se știe că predarea la Oxford a existat într-o anumită formă încă din 1096, dar nu este clar când a luat ființă universitatea. Savantul Theobald de Étampes a ținut prelegeri la Oxford la începutul anilor 1100.

A crescut rapid din 1167, când studenții englezi s-au întors de la Universitatea din Paris . Istoricul Gerald din Wales a ținut prelegeri unor astfel de savanți în 1188, iar primul savant străin cunoscut, Emo of Friesland , a sosit în 1190. Șeful universității avea titlul de cancelar din 1201, iar maeștrii au fost recunoscuți ca universitas. sau corporație în 1231. Universității i s-a acordat o carte regală în 1248, în timpul domniei regelui Henric al III-lea .

După disputele dintre studenți și orășenii din Oxford în 1209, unii academicieni au fugit din violență la Cambridge , formând ulterior Universitatea din Cambridge .

Studenții s-au asociat, pe baza originilor geografice, în două „ națiuni ”, reprezentând Nordul ( nordic sau Boreale , care includeau englezii de la nordul râului Trent și scoțienii ) și Sudul ( sudicii sau Australii , care includeau englezi din sudul Trentului, irlandezii și galezii ). În secolele ulterioare, originile geografice au continuat să influențeze afilierea multor studenți atunci când calitatea de membru al colegiului sau sălii a devenit obișnuită în Oxford. În plus, membrii multor ordine religioase , inclusiv dominicani , franciscani , carmeliți și augustinieni , s-au stabilit la Oxford la mijlocul secolului al XIII-lea, au câștigat influență și au întreținut case sau săli pentru studenți. Aproximativ în același timp, binefăcătorii privați au înființat colegii ca comunități academice autonome. Printre primii astfel de fondatori au fost William de Durham , care în 1249 a dotat University College , și John Balliol , tatăl viitorului rege al Scoției ; Colegiul Balliol îi poartă numele. Un alt fondator, Walter de Merton , un Lord Cancelar al Angliei și apoi Episcop de Rochester , a conceput o serie de regulamente pentru viața de colegiu; Merton College a devenit astfel modelul pentru astfel de instituții la Oxford, precum și la Universitatea din Cambridge. După aceea, un număr tot mai mare de studenți au locuit în colegii, mai degrabă decât în ​​săli și case religioase.

În 1333–1334, o încercare a unor cercetători nemulțumiți de la Oxford de a întemeia o nouă universitate la Stamford, Lincolnshire , a fost blocată de universitățile din Oxford și Cambridge, solicitând regelui Edward al III-lea . După aceea, până în anii 1820, nu li s-a permis să se înființeze noi universități în Anglia, chiar și la Londra; astfel, Oxford și Cambridge aveau un duopol, ceea ce era neobișnuit în marile țări din vestul Europei.

Perioada Renașterii

O gravură a Christ Church, Oxford , 1742

Noua învățătură a Renașterii a influențat foarte mult Oxfordul de la sfârșitul secolului al XV-lea încoace. Printre savanții universitari ai perioadei s-au numărat William Grocyn , care a contribuit la renașterea studiilor în limba greacă , și John Colet , renumitul savant biblic .

Odată cu Reforma engleză și ruperea comuniunii cu Biserica Romano-Catolică , savanții recuzanți de la Oxford au fugit în Europa continentală, stabilindu-se în special la Universitatea din Douai . Metoda de predare la Oxford a fost transformată de la metoda scolastică medievală la învățământul renascentist, deși instituțiile asociate universității au suferit pierderi de terenuri și venituri. Ca centru de învățare și de studii, reputația Oxfordului a scăzut în epoca Iluminismului ; inscrierile au scazut si predarea a fost neglijata.

În 1636, William Laud , cancelarul și arhiepiscopul de Canterbury , a codificat statutele universității. Acestea, în mare măsură, au rămas reglementările sale de guvernare până la mijlocul secolului al XIX-lea. Laud a fost, de asemenea, responsabil pentru acordarea unei carti care asigura privilegii pentru Presa Universității și a adus contribuții semnificative la Biblioteca Bodleian , principala bibliotecă a universității. De la începuturile Bisericii Angliei ca biserică înființată până în 1866, calitatea de membru al bisericii a fost o cerință pentru a primi diploma de licență de la universitate, iar „ dizidenților ” li sa permis să primească MA doar în 1871.

Universitatea a fost un centru al partidului regalist în timpul războiului civil englez (1642–1649), în timp ce orașul a favorizat cauza parlamentară opusă . De la mijlocul secolului al XVIII-lea însă, universitatea a participat puțin la conflictele politice.

Emblema Colegiului Invizibil Englez din secolul al XVII-lea
Emblema Colegiului Invizibil Englez din secolul al XVII-lea

Colegiul Wadham , fondat în 1610, a fost colegiul de licență al lui Sir Christopher Wren .

Wren a făcut parte dintr-un grup strălucit de oameni de știință experimentali la Oxford în anii 1650, Oxford Philosophical Club , care i-a inclus pe Robert Boyle și Robert Hooke . Acest grup, care a fost uneori legat de „ Colegiul Invizibil ” al lui Boyle, a ținut întâlniri regulate la Wadham sub îndrumarea directorului colegiului, John Wilkins , iar grupul a format nucleul care a fondat apoi Societatea Regală .

Perioada modernă

Elevi

Înainte de reformele de la începutul secolului al XIX-lea, curriculum-ul de la Oxford era notoriu de îngust și nepractic. Sir Spencer Walpole , un istoric al Marii Britanii contemporane și un înalt oficial guvernamental, nu frecventase nicio universitate. El a spus: „Puțini medici, puțini avocați, puține persoane destinate comerțului sau comerțului, au visat vreodată să treacă printr-o carieră universitară”. El i-a citat pe comisarii Universității din Oxford în 1852, declarând: „Educația oferită la Oxford nu a fost de natură să conducă la progresul în viața multor persoane, cu excepția celor destinate ministerului”. Cu toate acestea, Walpole a argumentat:

Printre multele deficiențe ale unui învățământ universitar a existat, totuși, un lucru bun la acesta, și acesta a fost educația pe care și-au dat-o studenții. Era imposibil să adune vreo mie sau douăsprezece sute dintre cei mai buni tineri din Anglia, pentru a le oferi posibilitatea de a se cunoaște unii cu alții și libertatea deplină de a-și trăi viața în felul lor, fără a evolua în cei mai buni dintre ei, câteva calități admirabile de loialitate, independență și autocontrol. Dacă studentul obișnuit a învățat puțin sau deloc de la Universitate, ceea ce i-a fost de folos, el a adus din aceasta cunoștințe despre oameni și respect pentru semeni și pentru sine, o reverență pentru trecut, un cod de onoare pentru prezent, care nu putea decât să fie utilă. Se bucurase de oportunități... de a avea relații sexuale cu bărbați, dintre care unii erau sigur că vor ajunge în locurile cele mai înalte în Senat, în Biserică sau în Barou. S-ar fi putut amesteca cu ei în sporturile sale, în studiile sale și poate în societatea de dezbateri; și orice asociații pe care le-a format astfel i-au fost de folos în acel moment și ar putea fi o sursă de satisfacție pentru el în viața de apoi.

Dintre studenții care s-au înmatriculat în 1840, 65% erau fii de profesioniști (34% erau miniștri anglicani). După absolvire, 87% au devenit profesioniști (59% ca cler anglican). Dintre studenții care s-au înmatriculat în 1870, 59% erau fii de profesioniști (25% erau miniștri anglicani). După absolvire, 87% au devenit profesioniști (42% ca cler anglican).

M. C. Curthoys și H. S. Jones susțin că ascensiunea sportului organizat a fost una dintre cele mai remarcabile și distinctive trăsături ale istoriei universităților din Oxford și Cambridge la sfârșitul secolului al XIX-lea și începutul secolului al XX-lea. A fost preluat din atletismul predominant la școlile publice precum Eton , Winchester , Shrewsbury și Harrow .

Toți studenții, indiferent de aria de studiu aleasă, au fost obligați să-și petreacă (cel puțin) primul an pregătindu-se pentru un examen din primul an care a fost concentrat în mare parte pe limbile clasice . Studenții la știință au considerat acest lucru deosebit de împovărător și au susținut o diplomă separată de știință, cu studiile limbii greacă eliminate din cursurile necesare. Acest concept de licență în științe fusese adoptat de alte universități europene ( Universitatea din Londra îl implementase în 1860), dar o propunere din 1880 la Oxford de a înlocui cerințele clasice cu o limbă modernă (cum ar fi germana sau franceza) nu a avut succes. După ceartă internă considerabilă asupra structurii curriculum-ului artelor, în 1886 „prelucrarea științelor naturale” a fost recunoscută ca o parte de calificare a examenului din primul an.

La începutul anului 1914, universitatea găzduia aproximativ 3.000 de studenți și aproximativ 100 de studenți postuniversitari. În timpul Primului Război Mondial, mulți studenți și bursieri s-au alăturat forțelor armate. Până în 1918, practic toți colegii erau în uniformă, iar populația studențească din reședință a fost redusă la 12% din totalul de dinainte de război. Lista de servicii universitare înregistrează că, în total, 14.792 de membri ai universității au servit în război, cu 2.716 (18,36%) uciși. Nu toți membrii universității care au servit în Marele Război au fost de partea aliaților; există un memorial remarcabil pentru membrii New College care au servit în forțele armate germane, purtând inscripția: „În memoria bărbaților acestui colegiu care veneau dintr-o țară străină au intrat în moștenirea acestui loc și s-au întors au luptat și au murit pentru ţara lor în războiul 1914–1918'. În anii războiului, clădirile universitare au devenit spitale, școli de cadeți și lagăre de antrenament militar.

Reforme

Două comisii parlamentare în 1852 au emis recomandări pentru Oxford și Cambridge. Archibald Campbell Tait , fost director al Școlii de Rugby, a fost un membru cheie al Comisiei Oxford; dorea ca Oxford să urmeze modelul german și scoțian în care profesorul era primordial. Raportul comisiei prevedea o universitate centralizată condusă predominant de profesori și facultăți, cu un accent mult mai puternic pe cercetare. Personalul profesionist ar trebui consolidat și mai bine plătit. Pentru studenți, restricțiile de intrare ar trebui renunțate și mai multe oportunități oferite familiilor mai sărace. A cerut o extindere a curriculumului, cu onoruri care urmează să fie acordate în multe domenii noi. Bursele de licență ar trebui să fie deschise tuturor britanicilor. Bursele de absolvent ar trebui să fie deschise tuturor membrilor universității. A recomandat ca semenii să fie eliberați de obligația de hirotonire. Studenților li se trebuia să li se permită să economisească bani prin îmbarcare în oraș, nu într-o facultate.

Sistemul de școli de onoare separate pentru diferite materii a început în 1802, cu Matematică și Literae Humaniores . Școlile de „Științe naturale” și „Drept și istorie modernă” au fost adăugate în 1853. Până în 1872, ultimele dintre acestea se împărțiseră în „Jurisprudență” și „Istorie modernă”. Teologia a devenit a șasea școală de onoare. În plus față de aceste diplome de licență cu onoare, licența postuniversitară în drept civil (BCL) a fost și este încă oferită.

La mijlocul secolului al XIX-lea a avut loc impactul Mișcării Oxford (1833–1845), condusă printre alții de viitorul cardinal John Henry Newman . Influența modelului reformat al universităților germane a ajuns la Oxford prin intermediul unor savanți cheie precum Edward Bouverie Pusey , Benjamin Jowett și Max Müller .

Reformele administrative din secolul al XIX-lea au inclus înlocuirea examenelor orale cu teste de admitere scrise, o toleranță mai mare față de disidența religioasă și înființarea a patru colegii pentru femei. Deciziile Consiliului Privat din secolul al XX-lea (de exemplu, abolirea cultului zilnic obligatoriu, disocierea catedrei Regius de ebraică de statutul clerical, deturnarea moștenirilor teologice ale colegiilor în alte scopuri) au slăbit legătura cu credința și practica tradițională. În plus, deși istoricul s-a pus accentul pe cunoștințele clasice, programa sa sa extins în cursul secolului al XIX-lea pentru a include studii științifice și medicale. Cunoștințele de greacă veche au fost necesare pentru admitere până în 1920, iar latină până în 1960.

Universitatea din Oxford a început să acorde doctorate pentru cercetare în prima treime a secolului XX. Primul doctorat în matematică din Oxford a fost acordat în 1921.

La mijlocul secolului al XX-lea, mulți savanți continentali distinși, strămuți de nazism și comunism, s-au mutat la Oxford.

Lista savanților distinși de la Universitatea din Oxford este lungă și include mulți dintre cei care au adus contribuții majore la politică, științe, medicină și literatură. În octombrie 2022, 73 de laureați ai Premiului Nobel și peste 50 de lideri mondiali au fost afiliați la Universitatea din Oxford.

Educația femeilor

Primele două colegii pentru femei
Lady Margaret Hall , fondată în 1878
Colegiul Somerville , fondat în 1879

Universitatea a adoptat un statut în 1875 care permite examene pentru femei la nivel aproximativ de licență; pentru o scurtă perioadă, la începutul anilor 1900, acest lucru a permis „ doamnelor cu vaporii ” să primească diplome ad eundem de la Universitatea din Dublin . În iunie 1878, a fost înființată Asociația pentru Educația Femeilor (AEW), care urmărea eventuala creare a unui colegiu pentru femei în Oxford. Unii dintre cei mai importanți membri ai asociației au fost George Granville Bradley , TH Green și Edward Stuart Talbot . Talbot a insistat asupra unei instituții specific anglicane , ceea ce era inacceptabil pentru majoritatea celorlalți membri. Cele două părți s-au despărțit în cele din urmă, iar grupul lui Talbot a fondat Lady Margaret Hall în 1878, în timp ce TH Green a fondat Colegiul non-confesional Somerville în 1879. Lady Margaret Hall și Somerville și-au deschis porțile primilor 21 de studenți (12 din Somerville, 9 de la Lady). Margaret Hall) în 1879, care a participat la prelegeri în sălile de deasupra unei brutării din Oxford. De asemenea, în 1879 erau 25 de studente care locuiau acasă sau cu prietenii, un grup care a evoluat în Society of Oxford Home-Students și în 1952 în St Anne's College .

Aceste prime trei societăți pentru femei au fost urmate de St Hugh's (1886) și St Hilda's (1893). Toate aceste colegii au devenit mai târziu mixte, începând cu Lady Margaret Hall și St Anne's în 1979 și terminând cu St Hilda's , care au început să accepte studenți de sex masculin în 2008. La începutul secolului XX, Oxford și Cambridge erau considerate pe scară largă ca bastioane ale privilegiul masculin , cu toate acestea, integrarea femeilor în Oxford a progresat în timpul Primului Război Mondial. În 1916 femeile au fost admise ca studenți la medicină la egalitate cu bărbații, iar în 1917 universitatea a acceptat responsabilitatea financiară pentru examenele femeilor.

La 7 octombrie 1920, femeile au devenit eligibile pentru admiterea ca membre cu drepturi depline ale universității și au primit dreptul de a lua diplome. În 1927, donatorii universității au creat o cotă care limita numărul de studente la un sfert din cel al bărbaților, hotărâre care nu a fost desființată până în 1957. Cu toate acestea, în această perioadă, colegiile din Oxford erau de sex singur, așa că și numărul femeilor era limitat . prin capacitatea colegiilor de femei de a admite studenţi. Abia în 1959, colegiile pentru femei au primit statutul de colegiu deplin.

În 1974, Brasenose , Jesus , Wadham , Hertford și St Catherine's au devenit primele colegii, anterior exclusiv masculine, care au admis femei. Majoritatea colegiilor pentru bărbați și-au acceptat primele studente în 1979, Christ Church urmând-o în 1980, iar Oriel devenind ultimul colegiu pentru bărbați care a admis femei în 1985. Majoritatea colegiilor de absolvenți din Oxford au fost înființate ca instituții mixte în secolul al XX-lea, cu cu excepția St Antony's, care a fost fondată ca colegiu pentru bărbați în 1950 și a început să accepte femei abia în 1962. Până în 1988, 40% dintre studenții de la Oxford erau femei; în 2016, 45% din populația studențească și 47% dintre studenții de licență erau femei.

În iunie 2017, Oxford a anunțat că, începând cu anul universitar următor, studenții de istorie pot alege să susțină un examen de acasă la unele cursuri, cu intenția ca acest lucru să egaleze ratele de premiere acordate femeilor și bărbaților la Oxford. În aceeași vară, testele de matematică și informatică au fost prelungite cu 15 minute, în încercarea de a vedea dacă scorurile elevilor s-ar îmbunătăți.

Romanul polițist Gaudy Night de Dorothy L. Sayers , ea însăși una dintre primele femei care a obținut o diplomă academică de la Oxford, are loc în mare parte în Shrewsbury College, Oxford (bazat pe propriul Somerville College al lui Sayers ), iar problema a educației femeilor este esențială pentru intriga sa. Cartea lui Jane Robinson , istoric social și alumnei din Somerville College, Bluestockings: A Remarkable History of the First Women to Fight for an Education oferă o relatare foarte detaliată și captivantă a acestei istorii.

Clădiri și site-uri

Imagine care poate fi derulată . Panorama aeriană 2022 a universității

Hartă

Harta Universității din Oxford
Universitatea din Oxford este situată în centrul orașului Oxford
Colegiul Sf. Ana
Colegiul Sf. Ana
Colegiul Balliol
Colegiul Balliol
Colegiul Christ Church
Colegiul Christ Church
Colegiul Reginei
Colegiul Reginei
Colegiul Worcester
Colegiul Worcester
Colegiul Oriel
Colegiul Oriel
Colegiul Corpus Christi
Colegiul Corpus Christi
Colegiul Sfântul Antonie
Colegiul Sfântul Antonie
Colegiul St Hugh
Colegiul St Hugh
Colegiul Somerville
Colegiul Somerville
Colegiul Sf. Ioan
Colegiul Sf. Ioan
Colegiul Nou
Colegiul Nou
Colegiul Sf. Catherine
Colegiul Sf. Catherine
Colegiul Magdalen
Colegiul Magdalen
Colegiul All Souls
Colegiul All Souls
Colegiul Brasenose
Colegiul Brasenose
Colegiul Exeter
Colegiul Exeter
Colegiul Green Templeton
Colegiul Green Templeton
Colegiul Harris Manchester
Colegiul Harris Manchester
Colegiul Hertford
Colegiul Hertford
Colegiul Iisus
Colegiul Iisus
Colegiul Keble
Colegiul Keble
Colegiul Kellogg
Colegiul Kellogg
Lady Margaret Hall
Lady Margaret Hall
Colegiul Linacre
Colegiul Linacre
Colegiul Lincoln
Colegiul Lincoln
Colegiul Mansfield
Colegiul Mansfield
Colegiul Merton
Colegiul Merton
Colegiul Nuffield
Colegiul Nuffield
Colegiul Pembroke
Colegiul Pembroke
Colegiul St Cross
Colegiul St Cross
Sala Sf. Edmund
Sala Sf. Edmund
Colegiul Sf. Hilda
Colegiul Sf. Hilda
Colegiul Sf. Petru
Colegiul Sf. Petru
Colegiul Trinity
Colegiul Trinity
facultate
facultate
Colegiul Wadham
Colegiul Wadham
Colegiul Wolfson
Colegiul Wolfson
Colegiul Wolfson
Colegiul Wolfson
Colegiul Wolfson
Wolfson College se află pe Linton Road, la 580 m de această săgeată
Blackfriars
Blackfriars
Sala Campion
Sala Campion
Colegiul Regent's Park (PPH)
Colegiul Regent's Park (Sală privată permanentă)
Sala Sf. Benet
Sala Sf. Benet
Casa Sf. Stefan
Casa Sf. Stefan
Casa Sf. Stefan
Casa Sf. Stefan
Casa Sf. Stefan
Casa Sf. Ștefan se află pe strada Marston, la 350 m de această săgeată
Sala Wycliffe
Sala Wycliffe
Blackfriars
Blackfriars
Sala Campion
Sala Campion
Colegiul Regent's Park (PPH)
Colegiul Regent's Park (Sală privată permanentă)
Sala Sf. Benet
Sala Sf. Benet
Casa Sf. Stefan
Casa Sf. Stefan
Casa Sf. Stefan
Casa Sf. Stefan
Sala Wycliffe
Sala Wycliffe
Universitatea din Oxford se află în Oxford
Colegiul Sf. Ana
Colegiul Sf. Ana
Colegiul Balliol
Colegiul Balliol
Colegiul Christ Church
Colegiul Christ Church
Colegiul Reginei
Colegiul Reginei
Colegiul Worcester
Colegiul Worcester
Colegiul Oriel
Colegiul Oriel
Colegiul Corpus Christi
Colegiul Corpus Christi
Colegiul Sfântul Antonie
Colegiul Sfântul Antonie
Colegiul St Hugh
Colegiul St Hugh
Colegiul Somerville
Colegiul Somerville
Colegiul Sf. Ioan
Colegiul Sf. Ioan
Colegiul Nou
Colegiul Nou
Colegiul Sf. Catherine
Colegiul Sf. Catherine
Colegiul Magdalen
Colegiul Magdalen
Colegiul All Souls
Colegiul All Souls
Colegiul Brasenose
Colegiul Brasenose
Colegiul Exeter
Colegiul Exeter
Colegiul Green Templeton
Colegiul Green Templeton
Colegiul Harris Manchester
Colegiul Harris Manchester
Colegiul Hertford
Colegiul Hertford
Colegiul Iisus
Colegiul Iisus
Colegiul Keble
Colegiul Keble
Colegiul Kellogg
Colegiul Kellogg
Lady Margaret Hall
Lady Margaret Hall
Colegiul Linacre
Colegiul Linacre
Colegiul Lincoln
Colegiul Lincoln
Colegiul Mansfield
Colegiul Mansfield
Colegiul Merton
Colegiul Merton
Colegiul Nuffield
Colegiul Nuffield
Colegiul Pembroke
Colegiul Pembroke
Colegiul St Cross
Colegiul St Cross
Sala Sf. Edmund
Sala Sf. Edmund
Colegiul Sf. Hilda
Colegiul Sf. Hilda
Colegiul Sf. Petru
Colegiul Sf. Petru
Colegiul Trinity
Colegiul Trinity
facultate
facultate
Colegiul Wadham
Colegiul Wadham
Colegiul Wolfson
Colegiul Wolfson
Blackfriars
Blackfriars
Sala Campion
Sala Campion
Colegiul Regent's Park (PPH)
Colegiul Regent's Park (Sală privată permanentă)
Sala Sf. Benet
Sala Sf. Benet
Casa Sf. Stefan
Casa Sf. Stefan
Sala Wycliffe
Sala Wycliffe
Blackfriars
Blackfriars
Sala Campion
Sala Campion
Colegiul Regent's Park (PPH)
Colegiul Regent's Park (Sală privată permanentă)
Sala Sf. Benet
Sala Sf. Benet
Casa Sf. Stefan
Casa Sf. Stefan
Sala Wycliffe
Sala Wycliffe
Cheie
în linie- Departamentul universitar în linie- Facilitatea universitară în linie- Biroul Universitatii
în linie- Facultate (ilustrativ) în linie- Sala Privată Permanentă

Site-uri principale

Atriumul Laboratorului de Cercetare de Chimie ; universitatea a investit masiv în noi facilități la laborator în ultimii ani.
Teatrul Sheldonian , construit de Christopher Wren între 1664 și 1668, găzduiește Congregația universității și concertele și ceremoniile sale de absolvire.

Universitatea este o „universitare de oraș” prin faptul că nu are un campus principal; în schimb, colegiile, departamentele, cazarea și alte facilități sunt împrăștiate în centrul orașului. Zona de știință , în care se află majoritatea departamentelor de știință, este zona care seamănă cel mai mult cu un campus. Cartierul Observatorului Radcliffe de zece acri (4 hectare) din nord-vestul orașului este în prezent în dezvoltare. Cu toate acestea, site-urile colegiilor mai mari sunt de dimensiuni similare cu aceste zone.

Clădirile universitare emblematice includ Camera Radcliffe , Teatrul Sheldonian folosit pentru concerte de muzică, prelegeri și ceremonii universitare și școlile de examinare , unde au loc examene și unele prelegeri. Biserica universitară Sf. Maria Fecioara a fost folosită pentru ceremoniile universitare înainte de construirea lui Sheldonian. Christ Church Cathedral servește în mod unic atât ca capelă de colegiu, cât și ca catedrală.

În 2012–2013, universitatea a construit controversata dezvoltare de un hectar (400 m × 25 m) Castle Mill de blocuri de apartamente studențești cu 4-5 etaje, cu vedere la Cripley Meadow și istoricul Port Meadow , blocând vederea la turlele din oraș. centru. Dezvoltarea a fost asemănată cu construirea unui „zgârie-nori lângă Stonehenge ”.

Parcuri

Parcurile universitare sunt o zonă de parc de 70 de acri (28 ha) în nord-estul orașului, lângă Keble College , Somerville College și Lady Margaret Hall . Este deschis publicului în timpul zilei. Pe lângă faptul că oferă grădini și plante exotice, Parcurile conține numeroase terenuri de sport, folosite pentru amenajari oficiale și neoficiale, și conține, de asemenea, situri de interes deosebit, inclusiv Grădina Genetică, o grădină experimentală pentru elucidarea și investigarea proceselor evolutive.

Grădina Botanică de pe High Street este cea mai veche grădină botanică din Marea Britanie. Conține peste 8.000 de specii diferite de plante pe 1,8 ha ( 4+12 acri). Este una dintre cele mai diverse, dar compacte colecții majore de plante din lume și include reprezentanți ai peste 90% din familiile superioare de plante. Harcourt Arboretum este un sit de 130 de acri (53 ha) la șase mile (9,7 km) la sud de oraș, care include păduri native și 67 de acri (27 de hectare) de pajiște. Pădurea Wytham de 1.000 de acri (4,0 km 2 )este deținută de universitate și este folosită pentru cercetare în zoologie și schimbări climatice .

Există, de asemenea, diverse spații deschise deținute de colegii deschise publicului, inclusiv Bagley Wood și în special Christ Church Meadow .

Organizare

Ca universitate colegială , Oxford este structurată ca o federație, cuprinzând peste patruzeci de colegii și săli autonome , împreună cu o administrație centrală condusă de vice-cancelar .

Departamentele academice sunt situate central în structura federației; nu sunt afiliați la nicio facultate anume. Departamentele oferă facilități pentru predare și cercetare, determină programele și liniile directoare pentru predarea studenților, efectuează cercetări și susțin prelegeri și seminarii.

Colegiile organizează predarea tutorială pentru studenții lor, iar membrii unui departament academic sunt răspândiți în multe colegii. Deși anumite colegii au aliniere a disciplinelor (de exemplu, Colegiul Nuffield ca centru pentru științe sociale), acestea sunt excepții, iar majoritatea colegiilor vor avea o combinație largă de cadre universitare și studenți dintr-o gamă diversă de discipline. Facilități precum bibliotecile sunt oferite la toate aceste niveluri: de către universitatea centrală (bodleianul ) , de către departamente (biblioteci departamentale individuale, cum ar fi Biblioteca Facultății de Engleză) și de colegii (fiecare dintre acestea menținând o bibliotecă multidisciplinară pentru utilizarea membrilor săi).

Guvernarea centrală

Wellington Square a devenit sinonim cu administrația centrală a universității.

Șeful oficial al universității este cancelarul, în prezent Lord Patten of Barnes , deși, ca în majoritatea universităților britanice, Cancelarul este o figură titulară și nu este implicat în funcționarea de zi cu zi a universității. Cancelarul este ales de membrii Convocarii , un organism care cuprinde toți absolvenții universității, și deține funcția până la moarte.

Vicerectorul , în prezent Irene Tracey , este șeful de facto al universității. Cinci pro-vicerectori au responsabilități specifice pentru educație; cercetare; planificare și resurse; dezvoltare și afaceri externe; și personal și șanse egale. Consiliul universitar este organul executiv de elaborare a politicilor, care este format din vice-rector, precum și șefi de departamente și alți membri aleși de Congregație , pe lângă observatorii de la uniunea studenților . Congregația, „parlamentul donilor”, cuprinde peste 3.700 de membri ai personalului academic și administrativ al universității și are responsabilitatea supremă pentru chestiunile legislative: discută și se pronunță asupra politicilor propuse de Consiliul Universității.

Doi proctori universitari , aleși anual prin rotație de la două dintre colegii, sunt ombudsmanii interni care se asigură că universitatea și membrii săi respectă statutul său. Acest rol încorporează disciplina și plângerile studenților, precum și supravegherea procedurilor universității. Profesorii universității sunt denumiți în mod colectiv ca profesori statutari ai Universității din Oxford . Ei sunt deosebit de influenți în derularea programelor de absolvire ale universității. Exemple de profesori statutari sunt Profesorii Chichele și Profesorul Drummond de Economie Politică . Diferitele facultăți, departamente și institute academice sunt organizate în patru divizii , fiecare cu propriul său șef și consiliu ales. Ei sunt Divizia de Științe Umaniste; Divizia de Științe Sociale; Divizia de matematică, fizică și științe ale vieții; și Divizia de Științe Medicale.

Universitatea Oxford este o „universitare publică” în sensul că primește niște bani publici de la guvern, dar este o „universitare privată” în sensul că se autoguvernează în întregime și, teoretic, ar putea alege să devină complet privat prin respingerea fondurilor publice.

colegii

Quad principal, Colegiul Worcester

Pentru a fi membru al universității, toți studenții și majoritatea personalului academic trebuie să fie, de asemenea, membri ai unui colegiu sau săli. Există treizeci și nouă de colegii ale Universității din Oxford și cinci săli private permanente (PPH), fiecare controlându-și membrii și având propria sa structură și activități interne. Nu toate colegiile oferă toate cursurile, dar acestea acoperă, în general, o gamă largă de subiecte.

Colegiile sunt:

Sălile private permanente au fost fondate de diferite confesiuni creștine. O diferență între un colegiu și un PPH este că, în timp ce colegiile sunt guvernate de colegii colegiului , conducerea unui PPH rezidă, cel puțin parțial, de denominația creștină corespunzătoare. Cele cinci PPH actuale sunt:

PPH-urile și colegiile se alătură ca Conferința colegiilor, care reprezintă preocupările comune ale mai multor colegii ale universității, pentru a discuta chestiuni de interes comun și pentru a acționa colectiv atunci când este necesar, cum ar fi în relațiile cu universitatea centrală. Conferința colegiilor a fost înființată ca o recomandare a Comisiei Franks în 1965.

Membrii profesori ai colegiilor (adică colegii și tutorii) sunt cunoscuți în mod colectiv și familiar sub numele de don , deși termenul este rar folosit de universitate în sine. Pe lângă facilitățile rezidențiale și de luat masa, colegiile oferă activități sociale, culturale și recreative pentru membrii lor. Colegiile au responsabilitatea de a admite studenții și de a organiza școlarizarea acestora; pentru absolvenți, această responsabilitate revine departamentelor. Nu există un titlu comun pentru șefii de colegii: titlurile folosite includ director, provost, director, președinte, rector, maestru și decan.

Finanțe

Sala de mese la Christ Church ; sala este o caracteristică importantă a colegiului tipic din Oxford, oferind un loc pentru a lua masa și a socializa.

În 2017–18, universitatea a avut un venit de 2.237 milioane de lire sterline; Sursele cheie au fost granturile de cercetare (579,1 milioane de lire sterline) și taxele academice (332,5 milioane de lire sterline). Colegiile au avut un venit total de 492,9 milioane de lire sterline.

În timp ce universitatea are un venit anual și un buget de funcționare mai mare, colegiile au o dotare agregată mai mare: peste 4,9 miliarde de lire sterline, comparativ cu 1,2 miliarde de lire sterline a universității. Dotarea universității centrale, împreună cu unele dintre colegii, este gestionată de biroul de management al dotărilor al universității, deținut în totalitate, Oxford University Endowment Management, format în 2007. Universitatea obișnuia să mențină investiții substanțiale în companiile de combustibili fosili. Cu toate acestea, în aprilie 2020, universitatea s-a angajat să renunțe la investițiile directe în companiile de combustibili fosili și să solicite ca investițiile indirecte în companiile de combustibili fosili să fie supuse principiilor Oxford Martin.

Activele totale ale colegiilor de 6,3 miliarde de lire sterline depășesc, de asemenea, activele totale ale universității de 4,1 miliarde de lire sterline. Cifra colegiului nu reflectă toate activele deținute de colegii, deoarece conturile lor nu includ costul sau valoarea multora dintre principalele sit-uri sau bunuri de patrimoniu, cum ar fi operele de artă sau bibliotecile.

Universitatea a fost una dintre primele din Marea Britanie care a strâns bani printr-o campanie publică majoră de strângere de fonduri, Campania pentru Oxford . Campania actuală, a doua, a fost lansată în mai 2008 și se intitulează „Oxford Thinking – The Campaign for the University of Oxford”. Aceasta urmărește să sprijine trei domenii: posturi și programe academice, sprijin pentru studenți și clădiri și infrastructură; după ce și-a depășit obiectivul inițial de 1,25 miliarde de lire sterline în martie 2012, ținta a fost ridicată la 3 miliarde de lire sterline. Campania a strâns un total de 2,8 miliarde de lire sterline până în iulie 2018.

Critici de finanțare

Universitatea s-a confruntat cu critici pentru unele dintre sursele sale de donații și finanțare. În 2017, s-a atras atenția asupra donațiilor istorice, inclusiv All Souls College care a primit 10.000 de lire sterline de la comerciantul de sclavi Christopher Codrington în 1710 și Oriel College, care a primit 100.000 de lire sterline din testamentul imperialistului Cecil Rhodes în 1902. În 1996, o donație de 20 de lire sterline. milioane de euro au fost primite de la Wafic Saïd , care a fost implicat în acordul de arme Al-Yammah , și a luat 150 de milioane de lire sterline de la omul de afaceri miliardar american Stephen A. Schwarzman în 2019. Universitatea și-a apărat deciziile spunând că „abordează probleme legale, etice și de reputație. in consideratie."

Universitatea s-a confruntat, de asemenea, cu critici, după cum sa menționat mai sus, cu privire la decizia sa de a accepta donații de la companiile de combustibili fosili, care au primit 21,8 milioane de lire sterline din industria combustibililor fosili între 2010 și 2015 și 18,8 milioane de lire sterline între 2015 și 2020.

Universitatea a acceptat 6 milioane de lire sterline de la The Alexander Mosley Charitable Trust în 2021. Fostul pilot de curse Max Mosley susține că a înființat trustul „pentru a găzdui averea pe care a moștenit-o” de la tatăl său, Oswald Mosley , care a fost fondatorul a două grupuri de extremă dreapta. : Mişcarea Uniunii şi Uniunea Britanică a Fasciştilor .

Afilieri

Oxford este membru al Grupului Russell de universități britanice conduse de cercetare , G5 , Liga Universităților Europene de Cercetare și Alianța Internațională a Universităților de Cercetare . Este, de asemenea, un membru de bază al Europaeum și face parte din „ triunghiul de aur ” al universităților engleze de elită și cu intensitate ridicată de cercetare.

Profil academic

Admitere

Statistici de admitere la licență
2021 2020 2019 2018 2017
Aplicații 24.338 23.414 23.020 21.515 19.938
Rata ofertei (%) 14.6 16.8 16.9 17.8 18.9
Se inscrie 3.298 3.695 3.280 3.309 3.270
Randament (%) 92,8 94,0 84.3 86.2 86,7
Raportul solicitant/înscriși 7.38 6.34 7.02 6.50 6.10
Tarif mediu de intrare 201 200 205 215
Compoziția corpului studenților HESA (2022)
Domiciliu și etnie Total
British White 50% 50
 
Minorități etnice britanice 16% 16
 
UE internațională 9% 9
 
Internațional Non-UE 25% 25
 
Indicatori de participare pentru extinderea licenței
Femeie 54% 54
 
Scoala privata 31% 31
 
Zone cu participare scăzută 6% 6
 
Procentul de studenți din școlile de stat de la Oxford și Cambridge

În comun cu majoritatea universităților britanice, potențialii studenți de licență aplică prin sistemul de aplicare UCAS , dar potențialii solicitanți pentru Universitatea din Oxford, împreună cu cei pentru medicină, stomatologie și candidații de la Universitatea din Cambridge , trebuie să respecte un termen limită mai devreme de 15 octombrie. Sutton Trust susține că Universitatea Oxford și Universitatea Cambridge recrutează studenți în mod disproporționat din 8 școli, care au ocupat 1.310 de locuri Oxbridge pe parcursul a trei ani, în comparație cu 1.220 din alte 2.900 de școli.

Pentru a permite o judecată mai personalizată a studenților, care altfel ar putea aplica pentru ambele, solicitanții de licență nu au voie să aplice atât la Oxford, cât și la Cambridge în același an. Singurele excepții sunt solicitanții pentru burse de organe și cei care solicită să citească pentru o a doua diplomă de licență. Oxford are cea mai mică rată de ofertă dintre toate universitățile din Russell Group.

Majoritatea solicitanților aleg să aplice la unul dintre colegiile individuale. Pentru studenți, aceste colegii lucrează între ele pentru a se asigura că cei mai buni studenți câștigă un loc undeva la universitate, indiferent de preferințele lor de facultate. Pentru absolvenții postuniversitari, tuturor solicitanților care primesc o ofertă de la Universitate li se garantează un loc la facultate, chiar dacă nu primesc un loc la facultatea aleasă.

Lista scurtă de licență se bazează pe rezultatele obținute și prezise ale examenelor, referințe școlare și, în unele materii, teste de admitere scrise sau lucrări scrise trimise de candidați. Aproximativ 60% dintre solicitanți sunt pe lista scurtă, deși acest lucru variază în funcție de subiect. Dacă un număr mare de candidați selectați pentru o materie aleg o facultate, atunci studenții care au numit colegiul respectiv pot fi realocați aleatoriu colegiilor subinscrise pentru materie. Colegiile invită apoi candidații selecționați la interviu, unde li se oferă hrană și cazare pentru aproximativ trei zile în decembrie. Majoritatea solicitanților de licență vor fi intervievați individual de către cadre universitare de la mai mult de o facultate. Studenții din afara Europei pot fi intervievați de la distanță, de exemplu, prin internet.

Ofertele de licență sunt trimise la începutul lunii ianuarie, fiecare ofertă fiind de obicei de la un anumit colegiu. Unul din patru candidați de succes primește o ofertă de la o facultate la care nu a aplicat. Unele cursuri pot face „oferte deschise” unor candidați, care nu sunt repartizați la o anumită facultate până în ziua rezultatelor A Level din august.

Universitatea a fost criticată pentru numărul de studenți pe care îi acceptă din școlile private; de exemplu, respingerea Laurei Spence de la universitate în 2000 a dus la o dezbatere pe scară largă. În 2016, Universitatea din Oxford a oferit 59% din ofertele studenților din Marea Britanie studenților din școlile de stat, în timp ce aproximativ 93% din toți elevii din Regatul Unit și 86% dintre elevii din Regatul Unit post-16 sunt educați în școli de stat. Cu toate acestea, 64% dintre solicitanții din Marea Britanie proveneau din școli de stat, iar universitatea observă că studenții din școlile de stat aplică în mod disproporționat la disciplinele suprainscrise. Proporția elevilor care provin de la școlile de stat a crescut. Din 2015 până în 2019, proporția de stat din totalul studenților din Marea Britanie admiși în fiecare an a fost: 55,6%, 58,0%, 58,2%, 60,5% și 62,3%. Universitatea Oxford cheltuiește peste 6 milioane de lire sterline pe an pentru programe de informare pentru a încuraja solicitanții din categoriile demografice subreprezentate.

În 2018, raportul anual de admitere al universității a arătat că opt dintre colegiile din Oxford au acceptat mai puțin de trei candidați de culoare în ultimii trei ani. Deputatul laburist David Lammy a spus: „Acesta este apartheid social și este complet nereprezentativ pentru viața din Marea Britanie modernă”. În 2020, Oxford și-a crescut proporția de studenți negri, asiatici și minoritari etnici (BAME) la niveluri record. Numărul de studenți BAME acceptați la universitate în 2020 a crescut la 684 de studenți, sau 23,6% din aportul din Regatul Unit, în creștere de la 558 sau 22% în 2019; numărul studenților de culoare a fost de 106 (3,7% din aport), în creștere față de 80 de studenți (3,2%). Datele UCAS au arătat, de asemenea, că Oxford este mai probabil decât instituțiile comparabile să facă oferte elevilor minorităților etnice și dezavantajate social.

Predare și grade

Predarea de licență este axată pe tutorial, în care 1-4 studenți petrec o oră cu un profesor universitar discutând despre munca săptămânii lor, de obicei un eseu (științe umaniste, cele mai multe științe sociale, unele matematice, fizice și științe ale vieții) sau o fișă de probleme (cele mai multe matematice, fizice și științe ale vieții și unele științe sociale). Universitatea însăși este responsabilă pentru efectuarea examenelor și acordarea diplomelor. Predarea universitară se desfășoară pe parcursul a trei perioade academice de opt săptămâni: Michaelmas , Hilary și Trinity . (Acestea sunt cunoscute oficial ca „Perioada completă”: „Termenul” este o perioadă mai lungă, cu o semnificație practică mică.) În plan intern, săptămânile dintr-un termen încep duminica și sunt denumite numeric, cu săptămâna inițială cunoscută ca „prima săptămână ", ultima ca "a opta săptămână" și cu numerotarea extinsă pentru a se referi la săptămâni înainte și după termen (de exemplu, "nuea săptămână" precede termenul). Studenții trebuie să fie în reședință de joia săptămânii 0. Aceste perioade de predare sunt mai scurte decât cele ale majorității altor universități britanice, iar durata lor totală se ridică la mai puțin de jumătate din an. Cu toate acestea, studenții sunt așteptați să facă, de asemenea, unele activități academice în timpul celor trei sărbători (cunoscute sub numele de Crăciun, Paște și Vacanțe lungi).

Gradele de cercetare la nivel de master și doctorat sunt conferite la toate disciplinele studiate la nivel de absolvent în universitate.

Burse și sprijin financiar

Rhodes House , care găzduiește organismul care acordă bursele Rhodes , este adesea considerată cea mai prestigioasă bursă din lume.

Există multe oportunități pentru studenții de la Oxford de a primi ajutor financiar în timpul studiilor. Bursele Oxford Opportunity, introduse în 2006, sunt burse la nivelul întregii universități, bazate pe resurse, disponibile oricărui student britanic, cu o subvenție totală posibilă de 10.235 GBP pentru o diplomă de 3 ani. În plus, colegiile individuale oferă, de asemenea, burse și fonduri pentru a-și ajuta studenții. Pentru studii postuniversitare, există multe burse atașate universității, disponibile studenților din tot felul de medii, de la Burse Rhodes până la Bursele Weidenfeld relativ noi. Oxford oferă, de asemenea, Bursa Clarendon , care este deschisă solicitanților absolvenți de toate naționalitățile. Bursa Clarendon este finanțată în principal de Oxford University Press în asociere cu colegii și alte premii de parteneriat. În 2016, Universitatea Oxford a anunțat că va organiza primul său curs gratuit de economie online, ca parte a unei scheme de „ curs online masiv deschis ” (Mooc), în parteneriat cu o rețea universitară online din SUA. Cursul disponibil se numește „De la sărăcie la prosperitate: înțelegerea dezvoltării economice”.

Studenții care reușesc la examenele timpurii sunt recompensați de colegiile lor cu burse și expoziții , în mod normal rezultatul unei dotări de lungă durată, deși de la introducerea taxelor de școlarizare sumele de bani disponibile sunt pur nominale. Savanții și expozanții din unele colegii au dreptul să poarte o rochie de licență mai voluminoasă; „plebei” (inițial cei care trebuiau să plătească pentru „comunele” lor sau hrana și cazarea) sunt restricționați la o haină scurtă, fără mâneci. Prin urmare, termenul de „erudit” în relație cu Oxford are o semnificație specifică, precum și sensul mai general al unei persoane cu abilități academice remarcabile. În vremurile anterioare, existau „nobili de plebei” și „domni de plebei”, dar aceste trepte au fost desființate în secolul al XIX-lea. Bursele „închise”, disponibile numai candidaților care îndeplineau condiții specifice, cum ar fi venirea de la anumite școli, au fost desființate în anii 1970 și 1980.

Biblioteci

Clarendon Building , adăpostul multor personal senior al Bibliotecii Bodleian , a găzduit anterior administrația centrală a universității.

Universitatea menține cel mai mare sistem de biblioteci universitare din Marea Britanie și, cu peste 11 milioane de volume găzduite pe 120 de mile (190 km) de rafturi, grupul Bodleian este a doua cea mai mare bibliotecă din Marea Britanie, după British Library . Bodleian este o bibliotecă cu depozit legal , ceea ce înseamnă că are dreptul de a solicita o copie gratuită a fiecărei cărți publicate în Marea Britanie. Ca atare, colecția sa crește cu o rată de peste trei mile (cinci kilometri) de rafturi în fiecare an.

Clădirile denumite principala bibliotecă de cercetare a universității, The Bodleian , constau din Biblioteca Bodleian originală din Old Schools Quadrangle, fondată de Sir Thomas Bodley în 1598 și deschisă în 1602, Camera Radcliffe , Clarendon Building și Biblioteca Weston . . Un tunel de sub Broad Street leagă aceste clădiri, cu Gladstone Link, care a fost deschis pentru cititori în 2011, conectând Old Bodleian și Radcliffe Camera.

Grupul Bibliotecile Bodleiane a fost format în anul 2000, reunind Biblioteca Bodleiană și unele dintre bibliotecile tematice. Acum cuprinde 28 de biblioteci, dintre care unele au fost create prin reunirea colecțiilor separate anterior, inclusiv Biblioteca Sackler , Biblioteca de drept , Biblioteca de științe sociale și Biblioteca de științe Radcliffe . Un alt produs major al acestei colaborări a fost un sistem de bibliotecă integrat comun, OLIS ( O xford L ibraries Information System ) și interfața sa publică, SOLO ( S earch O xford L ibraries Online ), care oferă un catalog electronic care acoperă toate bibliotecile membre, precum și bibliotecile colegiilor individuale și ale altor biblioteci ale facultăților, care nu sunt membri ai grupului, dar partajează informații de catalogare.

Un nou depozit de cărți a fost deschis în South Marston , Swindon în octombrie 2010, iar proiectele recente de construcție includ remodelarea clădirii New Bodleian, care a fost redenumită Biblioteca Weston când a fost redeschisă în 2015. Renovarea este concepută pentru a prezenta mai bine diversele comori ale bibliotecii. (care includ un Shakespeare First Folio și o Biblie Gutenberg ), precum și expoziții temporare.

Bodleian s-a angajat într-un proiect de digitizare în masă cu Google în 2004. Resursele electronice remarcabile găzduite de Bodleian Group includ Electronic Enlightenment Project , care a fost distins cu Premiul Digital 2010 de către British Society for Eighteenth-Century Studies .

Muzee

Oxford deține o serie de muzee și galerii, deschise gratuit publicului. Muzeul Ashmolean , fondat în 1683, este cel mai vechi muzeu din Marea Britanie și cel mai vechi muzeu universitar din lume. Deține colecții importante de artă și arheologie, inclusiv lucrări ale lui Michelangelo , Leonardo da Vinci , Turner și Picasso , precum și comori precum Scorpion Macehead , Marmura Parian și Bijuteria Alfred . Conține, de asemenea, „ The Messiah ”, o vioară Stradivarius impecabilă, considerată de unii ca unul dintre cele mai bune exemple existente.

Muzeul Universitar de Istorie Naturală deține exemplarele zoologice, entomologice și geologice ale universității. Este găzduit într-o clădire mare neo-gotică de pe Parks Road , în Zona de Științe a universității . Printre colecția sa se numără scheletele unui Tyrannosaurus rex și Triceratops , precum și cele mai complete rămășițe ale unui dodo găsite oriunde în lume. De asemenea, găzduiește și profesorul Simonyi pentru înțelegerea publică a științei , deținut în prezent de Marcus du Sautoy .{

Alături de Muzeul de Istorie Naturală se află Muzeul Pitt Rivers , fondat în 1884, care expune colecțiile arheologice și antropologice ale universității, deținând în prezent peste 500.000 de obiecte. A construit recent o nouă anexă de cercetare; personalul său a fost implicat în predarea antropologiei la Oxford încă de la înființare, când, ca parte a donației sale, generalul Augustus Pitt Rivers a stipulat ca universitatea să înființeze un lectorat în antropologie.

Muzeul de Istorie a Științei este găzduit pe Broad Street, în cea mai veche clădire de muzeu construită special din lume. Conține 15.000 de artefacte, din antichitate până în secolul al XX-lea, reprezentând aproape toate aspectele istoriei științei . În Facultatea de Muzică din St Aldate se află Colecția Bate de Instrumente Muzicale, o colecție de instrumente din muzica clasică occidentală, din perioada medievală încoace. Christ Church Picture Gallery deține o mare colecție de picturi și desene vechi de maeștri .

Publicare

Oxford University Press este a doua cea mai veche și în prezent cea mai mare presă universitară din lume după numărul de publicații. Peste 6.000 de cărți noi sunt publicate anual, inclusiv multe lucrări de referință, profesionale și academice (cum ar fi Oxford English Dictionary , Concise Oxford English Dictionary , Oxford World's Classics , Oxford Dictionary of National Biography și Concise Dictionary of National Biografie ).

Clasamente și reputație

Clasamente
Clasamente naționale
Complet (2023) 1
Guardian (2023) 2
Times / Sunday Times (2023) 2
Clasamente globale
ARWU (2022) 7
QS (2023) 4
THE (2023) 1
Performanța în clasamentul național al Universității din Oxford în ultimii zece ani

Oxford este clasat în mod regulat în topul celor cinci universități din lume și este în prezent pe primul loc în lume în clasamentul mondial al universităților Times Higher Education , precum și în clasamentul mondial al universităților Forbes . A deținut poziția numărul unu în Times Good University Guide timp de unsprezece ani consecutivi, iar școala de medicină și-a menținut, de asemenea, primul loc în tabelul „Clinical, Pre-Clinical & Health” din clasamentul universitar mondial Times Higher Education (THE) pentru ultimii șapte ani consecutivi. În 2021, s-a clasat pe locul șase între universitățile din întreaga lume după SCImago Institutions Rankings . THE a recunoscut, de asemenea, Oxford ca una dintre cele „șase super mărci” din lume în clasamentul său mondial de reputație , alături de Berkeley , Cambridge , Harvard , MIT și Stanford . Universitatea este a cincea la nivel mondial în clasamentul US News . Școala de afaceri Saïd a ocupat locul 13 în lume în clasamentul Global MBA al Financial Times .

Oxford s-a clasat pe locul 13 în lume în 2022 de către Nature Index, care măsoară cei mai mari contributori la lucrări publicate în 82 de reviste de top. Este clasată pe locul cinci ca cea mai bună universitate din lume și pe prima din Marea Britanie pentru formarea de directori executivi conform Professional Ranking World Universities și pe primul loc în Marea Britanie pentru calitatea absolvenților săi, aleși de recrutorii marilor companii din Marea Britanie.

În Ghidul universitar complet din 2018 , toate cele 38 de subiecte oferite de Oxford se clasifică în primele 10 la nivel național, ceea ce înseamnă că Oxford a fost una dintre cele două universități cu mai multe facultăți (împreună cu Cambridge ) din Marea Britanie care au 100% dintre disciplinele lor în primele 10. Informatica, Medicina, Filosofia, Politica si Psihologia au fost clasate pe primul loc in Marea Britanie de catre ghid.

Potrivit QS World University Rankings by Subject, Universitatea din Oxford se situează, de asemenea, pe primul loc în lume pentru patru discipline umaniste: Limba și literatura engleză, Limbi moderne , Geografie și Istorie. De asemenea, se află pe locul al doilea la nivel global pentru antropologie, arheologie, drept, medicină, politică și studii internaționale și psihologie.

Viață de student

Traditii

Un student de licență la Universitatea din Oxford în subfusc pentru matricol

Îmbrăcămintea academică este necesară pentru examene, înmatriculare, audieri disciplinare și atunci când vizitează ofițerii universitari. Un referendum desfășurat în rândul studenților de la Oxford în 2015 a arătat că 76% s-au împotrivit ca acesta să fie voluntar la examene – 8.671 de studenți au votat, cu 40,2% prezență la vot cea mai mare vreodată la un referendum asupra sindicatelor studențești din Regatul Unit. Acest lucru a fost interpretat pe scară largă de către studenți ca fiind un vot nu atât pentru a face subfusc voluntar, ci mai degrabă, de fapt, pentru a-l aboli implicit, în sensul că, dacă o minoritate de oameni ar fi venit la examene fără subfusc, restul ar urma în curând. În iulie 2012, reglementările privind îmbrăcămintea academică au fost modificate pentru a fi mai incluzive pentru persoanele transgender .

Alte tradiții și obiceiuri variază în funcție de facultate. De exemplu, unele colegii au o sală oficială de șase ori pe săptămână, dar în altele acest lucru se întâmplă doar ocazional, sau chiar deloc. La majoritatea colegiilor, aceste mese oficiale necesită purtarea halatelor și se spune o grație latină.

Balurile sunt evenimente majore organizate de colegii; cele mai mari, organizate trienal în săptămâna a noua a Trinity Term, sunt numite baluri de comemorare ; codul vestimentar este de obicei cravată albă . Multe alte colegii organizează evenimente mai mici în timpul anului pe care le numesc baluri sau petreceri de vară. Acestea sunt de obicei ținute anual sau neregulat și sunt de obicei cravată neagră . Barca este o activitate de vară obișnuită.

Există mai multe tradiții mai mult sau mai puțin ciudate specifice colegiilor individuale, de exemplu cântecul All Souls Mallard .

Cluburi și societăți

Camera de dezbateri a Uniunii Oxford

Sportul se joacă între echipe de facultate, în turnee cunoscute sub denumirea de cuppers (termenul este folosit și pentru unele competiții non-sportive). Pe lângă acestea, există grupuri de standarde mai înalte la nivel universitar . O atenție semnificativă este acordată meciurilor anuale de universitate jucate împotriva Cambridge, dintre care cel mai faimos este The Boat Race , urmărit de o audiență TV de între cinci și zece milioane de telespectatori. Acest interes exterior reflectă importanța canotajului pentru mulți dintre cei din universitate. Se acordă multă atenție regatelor de canotaj intercolegiale: Christ Church Regatta, Torpids și Summer Eights . Un albastru este un premiu acordat celor care concurează la nivel de echipă universitară în anumite sporturi. Pe lângă sporturile tradiționale, există echipe pentru activități precum Octopush și quidditch .

Există două ziare studențești săptămânale: Cherwell independent și The Oxford Student de la OUSU . Alte publicații includ revista Isis , satiric Oxymoron , absolvent Oxonian Review , Oxford Political Review și ziarul doar online The Oxford Blue . Postul de radio student este Oxide Radio . Majoritatea colegiilor au coruri de capelă. Muzică, teatru și alte societăți de artă există atât la nivel colegial, cât și ca grupuri la nivelul universității, cum ar fi Oxford University Dramatic Society și Oxford Revue . Spre deosebire de majoritatea altor societăți colegiale, ansamblurile muzicale încurajează în mod activ jucătorii din alte colegii.

Majoritatea zonelor academice au societăți studențești de o anumită formă care sunt deschise studenților care studiază toate cursurile, de exemplu Societatea Științifică . Există grupuri pentru aproape toate credințele, partidele politice, țările și culturile.

Oxford Union (a nu se confunda cu Oxford University Student Union ) găzduiește dezbateri săptămânale și vorbitori de mare profil. Au existat din istorie societăți de elită doar cu invitații, cum ar fi Clubul Bullingdon .

Uniunea studențească și sălile comune

Uniunea Studenților de la Universitatea Oxford , cunoscută anterior prin acronimul său OUSU și acum rebranșată ca Oxford SU, există pentru a reprezenta studenții în procesul decizional al universității, pentru a acționa ca voce pentru studenți în dezbaterea națională de politică a învățământului superior și pentru a oferi direct servicii pentru corpul studențesc. Reflectând natura colegială a Universității din Oxford în sine, OUSU este atât o asociație a celor peste 21.000 de studenți individuali din Oxford, cât și o federație a sălilor comune ale colegiilor afiliate, precum și alte organizații afiliate care reprezintă subseturi ale studenților de licență și absolvenți. Comitetul executiv OUSU include șase ofițeri sabatici salariați cu normă întreagă, care servesc în general în anul următor încheierii examenelor finale.

Importanța vieții colegiale este de așa natură încât pentru mulți studenți colegiul lor JCR (Junior Common Room, pentru studenți) sau MCR (Middle Common Room, pentru absolvenți) este văzut ca fiind mai important decât OUSU. JCR și MCR au fiecare un comitet, cu un președinte și alți studenți aleși reprezentând colegii lor în fața autorităților colegiului. În plus, ei organizează evenimente și au adesea bugete semnificative de cheltuit după cum doresc (bani proveniți de la colegiile lor și uneori din alte surse, cum ar fi barurile conduse de studenți). (JCR și MCR sunt termeni care sunt folosiți pentru a se referi la sălile utilizate de membri, precum și de corpurile studențești.) Nu toate colegiile folosesc această structură JCR/MCR, de exemplu întreaga populație studențească a Colegiului Wadham este reprezentată de o combinație combinată. Uniunea Studenților și colegiile pur absolvente au aranjamente diferite.

Absolvenți de seamă

De-a lungul istoriei sale, un număr considerabil de absolvenți de la Oxford, cunoscuți ca oxonieni, au devenit noti în multe domenii variate, atât academice, cât și de altă natură. Un total de 70 de laureați ai premiului Nobel au studiat sau predat la Oxford, cu premii câștigate la toate cele șase categorii. Mai multe informații despre membri de seamă ai universității pot fi găsite în articolele individuale ale colegiului . O persoană poate fi asociată cu două sau mai multe colegii, ca universitar, postuniversitar și/sau membru al personalului.

Politică

Prim-miniștrii britanici care au urmat cursurile Universității Oxford

Treizeci de prim-miniștri britanici au participat la Oxford, printre care William Gladstone , HH Asquith , Clement Attlee , Harold Macmillan , Edward Heath , Harold Wilson , Margaret Thatcher , Tony Blair , David Cameron , Theresa May , Boris Johnson , Liz Truss și Rishi Sunak . Dintre toți prim-miniștrii de după război, numai Gordon Brown a fost educat la o altă universitate decât Oxford ( Universitatea din Edinburgh ), în timp ce Winston Churchill , James Callaghan și John Major nu au urmat niciodată o universitate.

Peste 100 de absolvenți de la Oxford au fost aleși în Camera Comunelor în 2010. Acesta include fostul lider al opoziției , Ed Miliband , și numeroși membri ai cabinetului și cabinetului umbră . În plus, peste 140 de oxonieni stau în Camera Lorzilor .

Lideri internaționali care au participat la Universitatea Oxford

Cel puțin alți 30 de lideri internaționali au fost educați la Oxford. Acest număr include Harald al V-lea al Norvegiei , Abdullah al II-lea al Iordaniei , William al II-lea al Țărilor de Jos , cinci prim-miniștri ai Australiei ( John Gorton , Malcolm Fraser , Bob Hawke , Tony Abbott și Malcolm Turnbull ), șase prim-miniștri ai Pakistanului ( Liaquat Ali) . Khan , Huseyn Shaheed Suhrawardy , Sir Feroz Khan Noon , Zulfiqar Ali Bhutto , Benazir Bhutto și Imran Khan ), doi prim-miniștri ai Canadei ( Lester B. Pearson și John Turner ), doi prim-miniștri ai Indiei ( Manmohan Singh și Indira Gandhi ). aceasta din urmă nu și-a terminat diploma), prim-ministrul din Ceylon ( SWRD Bandaranaike ), Norman Washington Manley din Jamaica, Haitham bin Tariq Al Said (sultanul Omanului ), Eric Williams (prim-ministrul Trinidad și Tobago), Pedro Pablo Kuczynski (fostul Președintele Peru), Abhisit Vejjajiva (fostul prim-ministru al Thailandei) și Bill Clinton (primul președinte al Statelor Unite care a participat la Oxford; a participat în calitate de bursier Rhodes ). Arthur Mutambara (viceprim-ministru al Zimbabwe ), a fost un bursier Rhodes în 1991. Seretse Khama , primul președinte al Botswanei, a petrecut un an la Colegiul Balliol. Festus Mogae (fostul președinte al Botswanei ) a fost student la University College . Activistul birman pentru democrație și laureată a premiului Nobel , Aung San Suu Kyi , a fost studentă la St Hugh's College . Jigme Khesar Namgyel Wangchuck , actualul Druk Gyalpo (Regele Dragon) al Bhutanului , a fost membru al Colegiului Magdalen . Cel mai tânăr laureat al Premiului Nobel din lume, Malala Yousafzai , a absolvit o licență în filozofie, politică și economie.

Lege

Avocați care au urmat cursurile Universității Oxford

Oxford a produs un număr mare de juriști , judecători și avocați distinși din întreaga lume. Lordii Bingham și Denning , recunoscuți în mod obișnuit ca doi dintre cei mai influenți judecători englezi din istoria dreptului comun , ambii au studiat la Oxford. În Regatul Unit, trei dintre judecătorii actuali ai Curții Supreme sunt educați la Oxford: Robert Reed (președinte adjunct al Curții Supreme), Nicholas Wilson și Michael Briggs ; Printre judecătorii pensionați se numără David Neuberger (președintele Curții Supreme 2012-2017), Jonathan Mance (președintele adjunct al Curții Supreme 2017-2018), Alan Rodger , Jonathan Sumption , Mark Saville , John Dyson și Simon Brown . Cei doisprezece Lord Cancelari și nouă Lord Chief Justices care au fost educați la Oxford includ Thomas Bingham , Stanley Buckmaster , Thomas More , Thomas Wolsey , Gavin Simonds . Cei douăzeci și doi de Law Lords se numără printre ei Leonard Hoffmann , Kenneth Diplock , Richard Wilberforce , James Atkin , Simon Brown , Nicolas Browne-Wilkinson , Robert Goff , Brian Hutton , Jonathan Mance , Alan Rodger , Mark Saville , Leslie Scarman , Johan Steyn ; Master of the Rolls includ Alfred Denning și Wilfred Greene ; Printre judecătorii de apel se numără John Laws , Brian Leveson și John Mummery . Procurorii generali ai guvernului britanic i -au inclus pe Dominic Grieve , Nicholas Lyell , Patrick Mayhew , John Hobson , Reginald Manningham-Buller , Lionel Heald , Frank Soskice , David Maxwell Fyfe , Donald Somervell , William Jowitt ; Directorii Procuraturii Publice includ Sir Thomas Hetherington QC, Dame Barbara Mills QC și Sir Keir Starmer QC.

În Statele Unite, trei dintre cei nouă judecători în funcție ai Curții Supreme sunt oxonieni, și anume Stephen Breyer , Elena Kagan și Neil Gorsuch ; Printre judecătorii pensionați se numără John Marshall Harlan II , David Souter și Byron White . Pe plan internațional, oxonienii Sir Humphrey Waldock au servit la Curtea Internațională de Justiție ; Akua Kuenyehia , a stat la Curtea Penală Internaţională ; Sir Nicolas Bratza și Paul Mahoney au stat la Curtea Europeană a Drepturilor Omului ; Kenneth Hayne , Dyson Heydon , precum și Patrick Keane au stat la Înalta Curte din Australia ; ambii Kailas Nath Wanchoo , AN Ray au fost judecători şefi ai Curţii Supreme a Indiei ; Cornelia Sorabji , prima studentă la drept din Oxford, a fost prima femeie avocată din India; în Hong Kong, Aarif Barma , Thomas Au și Doreen Le Pichon servesc în prezent la Curtea de Apel (Hong Kong) , în timp ce Charles Ching și Henry Litton au fost judecători permanenți ai Curții de Apel Final din Hong Kong ; Laurie Ackermann și Edwin Cameron au lucrat la Curtea Constituțională a Africii de Sud ; șase judecători Puisne de la Curtea Supremă a Canadei și un judecător șef al Curții Federale a Canadei, acum defuncte , au fost, de asemenea, educați la Oxford.

Lista juriștilor remarcați include HLA Hart , Ronald Dworkin , Andrew Burrows , Sir Guenter Treitel , Jeremy Waldron , AV Dicey , William Blackstone , John Gardner , Robert A. Gorman , Timothy Endicott , Peter Birks , John Finnis , Andrew Ashworth , Joseph . Raz , Paul Craig , Leslie Green , Tony Honoré , Neil MacCormick și Hugh Collins . Alți practicieni distinși care au participat la Oxford includ Lord Pannick QC , Geoffrey Robertson QC, Amal Clooney , Lord Faulks QC și Dinah Rose QC.

Matematică și științe

Oameni de știință care au participat la Universitatea Oxford

Patru matematicieni de la Oxford, Michael Atiyah , Daniel Quillen , Simon Donaldson și James Maynard , au câștigat medalii Fields , numite adesea „Premiul Nobel pentru matematică”. Andrew Wiles , care a dovedit Ultima Teoremă a lui Fermat , a fost educat la Oxford și este în prezent profesor Regius și profesor de matematică al Societății Regale la Oxford. Marcus du Sautoy și Roger Penrose sunt în prezent profesori de matematică, iar Jackie Stedall a fost profesor la universitate. Stephen Wolfram , designer-șef Mathematica și Wolfram Alpha, a studiat la universitate, împreună cu Tim Berners-Lee , inventatorul World Wide Web , Edgar F. Codd , inventatorul modelului relațional al datelor și Tony Hoare , pionier și pionier al limbajelor de programare. inventatorul Quicksort .

Universitatea este asociată cu unsprezece câștigători ai Premiului Nobel pentru Chimie , șase la fizică și șaisprezece la medicină .

Oamenii de știință care au efectuat cercetări la Oxford includ chimista Dorothy Hodgkin , care a primit Premiul Nobel pentru „determinări prin tehnici cu raze X ale structurilor unor substanțe biochimice importante”, Howard Florey , care a împărtășit premiul Nobel din 1945 „pentru descoperirea penicilinei și a efectului său curativ. în diverse boli infecțioase”, și John B. Goodenough , care a împărțit Premiul Nobel pentru Chimie în 2019 „pentru dezvoltarea bateriilor litiu-ion”. Atât Richard Dawkins, cât și Frederick Soddy au studiat la universitate și s-au întors în scopuri de cercetare. Robert Hooke , Edwin Hubble și Stephen Hawking au studiat toți la Oxford.

Robert Boyle , un fondator al chimiei moderne, nu a studiat niciodată oficial sau a ocupat un post în cadrul universității, dar a locuit în oraș pentru a face parte din comunitatea științifică și a primit o diplomă onorifică. Oamenii de știință remarcabili care au petrecut perioade scurte la Oxford includ Albert Einstein, dezvoltatorul teoriei generale a relativității și al conceptului de fotoni ; și Erwin Schrödinger care a formulat ecuația Schrödinger și experimentul gândirii pisicii lui Schrödinger . Inginerul structural Roma Agrawal , responsabil pentru London's Shard , atribuie dragostea ei pentru inginerie unui stagiu de vară în timpul diplomei ei de fizică la Oxford.

Economiștii Adam Smith , Alfred Marshall , EF Schumacher și Amartya Sen au petrecut cu toții timp la Oxford.

Literatură, muzică și dramă

Personaje literare care au studiat Universitatea Oxford

Scriitorii asociați cu Oxford includ Vera Brittain , AS Byatt , Lewis Carroll , Penelope Fitzgerald , John Fowles , Theodor Geisel , Robert Graves , Graham Greene , Joseph Heller , Christopher Hitchens , Aldous Huxley , Samuel Johnson , Nicole Krauss , CS Lewis , Thomas Middleton . Iris Murdoch , VS Naipaul , Philip Pullman , Dorothy L. Sayers , Vikram Seth , JRR Tolkien , Evelyn Waugh , Oscar Wilde , poeții Percy Bysshe Shelley , John , AE Housman , Gerard Manley Hopkins , WH Donne Auden , Philip WH Auden , și șapte poeți laureați : Thomas Warton , Henry James Pye , Robert Southey , Robert Bridges , Cecil Day-Lewis , Sir John Betjeman și Andrew Motion .

Compozitorii Hubert Parry , George Butterworth , John Taverner , William Walton , James Whitbourn și Andrew Lloyd Webber au fost toți implicați în universitate.

Actori care au studiat Universitatea Oxford

Actorii Hugh Grant , Kate Beckinsale , Rosamund Pike , Felicity Jones , Gemma Chan , Dudley Moore , Michael Palin , Terry Jones , Anna Popplewell și Rowan Atkinson au fost studenți la universitate, la fel ca regizorii Ken Loach și Richard Curtis .

Religie

Oxford a produs, de asemenea, cel puțin 12 sfinți , 19 cardinali englezi și 20 de arhiepiscopi de Canterbury , cel mai recent arhiepiscop fiind Rowan Williams , care a studiat la Wadham College și a fost mai târziu profesor canonic la Christ Church . Învățătura lui Duns Scotus este comemorată cu un monument în Biserica Universității Sf. Maria. Reformatorul religios John Wycliffe a fost un savant de la Oxford, pentru un timp maestru al Colegiului Balliol . John Colet , umanist creștin, decan al St Paul's și prieten al lui Erasmus , a studiat la Magdalen College . Câțiva dintre Caroline Divines , de exemplu, în special William Laud, în calitate de președinte al St. John's și cancelar al universității, și cei care nu sunt jurați , de exemplu, Thomas Ken au avut legături strânse la Oxford. Fondatorul metodismului , John Wesley , a studiat la Christ Church și a fost ales membru al Lincoln College . Prima femeie din Marea Britanie care a fost un pastor hirotonit, Constance Coltman , a studiat la Somerville College . Mișcarea Oxford (1833–1846) a fost strâns asociată cu colegii Oriel John Henry Newman , Edward Bouverie Pusey și John Keble . Alte personalități religioase au fost Mirza Nasir Ahmad , al treilea calif al comunității musulmane Ahmadiyya , Shoghi Effendi , unul dintre liderii numiți ai credinței Baháʼí și Joseph Cordeiro , primul cardinal catolic pakistanez.

Filozofie

Filosofi care au urmat cursurile Universității Oxford

Tradiția filozofică a Oxfordului a început în epoca medievală, cu Robert Grosseteste și William of Ockham , cunoscuți în mod obișnuit pentru briciul lui Occam , printre cei care predau la universitate. Thomas Hobbes , Jeremy Bentham și empiricistul John Locke au primit diplome de la Oxford. Deși principalele lucrări ale acestuia din urmă au fost scrise după ce a părăsit Oxford, Locke a fost puternic influențat de cei doisprezece ani petrecuți la universitate.

Filosofii de la Oxford ai secolului al XX-lea includ Richard Swinburne , un filozof de frunte în tradiția dualismului substanței ; Peter Hacker , filosof al minții, al limbajului, al antropologiei și este cunoscut și pentru critica sa la adresa neuroștiinței cognitive ; JL Austin , un susținător important al filozofiei limbajului obișnuit; Gilbert Ryle , autorul cărții The Concept of Mind ; și Derek Parfit , care s-a specializat în identitate personală. Alți filozofi moderni citiți în mod obișnuit care au studiat la universitate includ AJ Ayer , Elizabeth Anscombe , Paul Grice , Mary Midgley , Iris Murdoch , Thomas Nagel , Bernard Williams , Robert Nozick , Onora O'Neill , John Rawls , Michael Sandel și Peter Singer. . John Searle , prezentatorul experimentului de gândire din camera chinezească , a studiat și și-a început cariera academică la universitate. La fel, Philippa Foot , care a menționat problema căruciorului , a studiat și a predat la Somerville College .

Sport

Oameni din sport care au urmat cursurile Universității Oxford

Sir Roger Gilbert Bannister , care fusese la Colegiul Exeter și Colegiul Merton, a alergat pe prima milă de sub patru minute în Oxford.

Aproximativ 150 de câștigători de medalii olimpice au legături academice cu universitatea, inclusiv Sir Matthew Pinsent , vâslot cu patru medalii de aur.

Canoșii de la Oxford care au câștigat aurul la Jocurile Olimpice sau la Campionate Mondiale includ Michael Blomquist , Ed Coode , Chris Davidge , Hugh Edwards , Jason Flickinger , Tim Foster , Luka Grubor , Christopher Liwski , Matthew Pinsent , Pete Reed , Jonny Searle , Andrew Triggs Hodge. , Jake Wetzel , Michael Wherley și Barney Williams . Mulți absolvenți de la Oxford s-au ridicat, de asemenea, la cel mai înalt eșalon în cricket: Harry Altham , Bernard Bosanquet (inventatorul googly ), Colin Cowdrey , Gerry Crutchley , Jamie Dalrymple , Martin Donnelly , RE Foster (singurul bărbat care a căpitan Anglia atât la cricket, cât și la cricket). fotbal), CB Fry , George Harris (a servit și în Camera Lorzilor ), Douglas Jardine , Malcolm Jardine , Imran Khan (mai târziu a fost prim-ministru al Pakistanului), Sophie Le Marchand , Alan Melville , Iftikhar Ali Khan Pataudi , Mansoor Ali Khan Pataudi , MJK Smith și Pelham Warner .

Studenții de la Oxford au excelat și în alte sporturi. Astfel de absolvenți includ jucătorul de fotbal american Myron Rolle ( jucător NFL ); medaliați olimpici cu aur la atletism David Hemery și Jack Lovelock ; jucătorii de baschet Bill Bradley ( senator al SUA , jucător NBA și medaliat cu aur olimpic) și Charles Thomas McMillen ( congresman al SUA , jucător NBA și medaliat olimpic de argint); patinatorul artistic John Misha Petkevich (campion național); fotbaliștii John Bain , Charles Wreford-Brown și Cuthbert Ottaway ; scrimă Allan Jay (campion mondial și de cinci ori olimpic); pentatletul modern Steph Cook (medaliat cu aur olimpic); fotbaliștii de rugby Stuart Barnes , Simon Danielli , David Humphreys , David Edward Kirk , Anton Oliver , Ronald Poulton-Palmer , Joe Roff și William Webb Ellis (se presupune că inventatorul fotbalului de rugby); Schiorul freestyle de la Cupa Mondială Ryan Max Riley (campion național); jucatoarea de polo Claire Tomlinson (femeia cu cel mai bine clasat la nivel mondial); și jucătorul de tenis Clarence Bruce .

Aventură și explorare

Exploratori și aventurieri care au participat la Universitatea Oxford

Trei dintre cei mai cunoscuți aventurieri și exploratori care au participat la Oxford sunt Walter Raleigh , una dintre cele mai notabile figuri ale epocii elisabetane ; TE Lawrence , a cărui viață a stat la baza filmului din 1962 Lawrence of Arabia ; și Thomas Coryat . Acesta din urmă, autorul cărții „ Coryat’s Crudities hastily gobbled up in Five Months Travels in France, Italy, &c’ ” (1611) și bufonul de curte al lui Henry Frederick, Prințul de Wales , este creditat cu introducerea furculiței de masă și a umbrelei în Anglia și fiind primul britanic care a făcut un Grand Tour al Europei.

Alte figuri notabile includ Gertrude Bell , un explorator, arheolog, cartograf și spion care, împreună cu TE Lawrence , a ajutat la stabilirea dinastiei hașemite în ceea ce sunt astăzi Iordania și Irak și a jucat un rol major în stabilirea și administrarea statului modern Irak; Richard Francis Burton , care a călătorit deghizat la Mecca și a călătorit cu John Hanning Speke ca primii exploratori europeni care au vizitat Marile Lacuri din Africa în căutarea sursei Nilului ; antropologul Katherine Routledge , care a efectuat primul sondaj al Insulei Paștelui ; alpinismul Tom Bourdillon , membru al expediţiei pentru prima ascensiune a Muntelui Everest ; și Peter Fleming , aventurier și scriitor de călătorii și fratele mai mare al lui Ian Fleming , creatorul lui James Bond .

Oxford în literatură și alte media

Universitatea din Oxford este locul pentru numeroase opere de ficțiune.

Oxford a fost menționat în ficțiune încă din 1400, când Chaucer , în Canterbury Tales , se referea la un „Clerk [student] din Oxenford”.

Până în 1989, au fost identificate 533 de romane bazate în Oxford, iar numărul continuă să crească.

Lucrări literare celebre variază de la Brideshead Revisited de Evelyn Waugh , care în 1981 a fost adaptat ca un serial de televiziune , până la trilogia His Dark Materials de Philip Pullman , care prezintă o versiune de realitate alternativă a universității și a fost adaptată pentru film în 2007 și ca un serial de televiziune BBC în 2019 .

Alte exemple notabile includ:

Lucrările non-ficțiune notabile despre Oxford includ Oxford de Jan Morris .

Universitatea este parodiată în seria Discworld a lui Terry Pratchett cu „Unseen University” și „Brazeneck College” (cu referire la Brasenose College).

Vezi si

Note

Referințe

Citate

Surse

Istorii

  • Brock, Michael G. și Mark C. Curthoys, eds. Istoria Universității din Oxford Volumele 6 și 7: Secolul al XIX-lea (Oxford UP, 2000). extras vol 6; extras vol. 7
  • Brockliss, LWB (2016). Universitatea din Oxford . doi : 10.1093/acprof:oso/9780199243563.001.0001 . ISBN 978-0-19-924356-3.
  • Brooke, Christopher și Roger Highfield, Oxford și Cambridge , (Cambridge UP, 1988). intens ilustrat
  • Catto, Jeremy (ed.), Istoria Universității din Oxford , (Oxford UP, 1994).
  • Clark, Andrew (ed.), Colegiile din Oxford: istoria și tradițiile lor , Methuen & C. (Londra, 1891).
  • Deslandes, Paul R. Oxbridge Men: British Masculinity & the Undergraduate Experience, 1850–1920 (2005), 344 pp.
  • Goldman, Lawrence (2004). „Oxford și ideea unei universități în Marea Britanie din secolul al XIX-lea”. Oxford Review of Education . 30 (4): 575–592. JSTOR  4127167 .
  • Harrison, Brian Howard, ed. Istoria Universității din Oxford: Vol. 8 Secolul XX (Oxford UP 1994).
  • Hibbert, Christopher , The Encyclopaedia of Oxford , Macmillan (Basingstoke, 1988).
  • McConica, James . Istoria Universității din Oxford. Vol. 3: The Collegiate University (1986), 775pp.
  • Mallet, Charles Edward. O istorie a Universității din Oxford: Universitatea medievală și colegiile fondate în Evul Mediu (2 vol 1924)
  • Midgley, Graham. Viața universitară în Oxfordul secolului al XVIII-lea (1996) 192 pp
  • Simcock, Anthony V. The Ashmolean Museum and Oxford Science, 1683–1983 (Muzeul de Istorie a Științei, 1984).
  • Sutherland, Lucy Stuart, Leslie G. Mitchell și TH Aston, eds. Istoria Universității din Oxford (Clarendon, 1984).

Studii și colecții populare

  • Annan, Noel, The Dons: Mentori, excentrici și genii HarperCollins (Londra, 1999)
  • Batson, Judy G., Oxford in Fiction , Garland (New York, 1989).
  • Betjeman, John, An Oxford University Chest , Miles (Londra, 1938).
  • Casson, Hugh, Oxfordul lui Hugh Casson , Phaidon (Londra, 1988).
  • Dougill, John, Oxford în literatura engleză , (U of Michigan Press, 1998).
  • Feiler, Bruce, În căutarea clasei: zile și nopți la Oxford și Cambridge , (2004).
  • Fraser, Antonia (ed.), Oxford and Oxfordshire in Verse , Penguin (Londra, 1983).
  • RW Johnson , Privește înapoi în râs: Epoca de aur postbelică a Oxfordului , Threshold Press (2015).
  • Kenny, Anthony și Kenny, Robert, Oxford poate fi îmbunătățit? , Imprint Academic (Exeter, 2007)
  • Knight, William (ed.), Glamour of Oxford , (Blackwell, 1911).
  • Miles, Jebb, Colegiile din Oxford , Constable (Londra, 1992).
  • Morris, Jan, The Oxford Book of Oxford , (Oxford UP 2002).
  • Pursglove, G. și A. Ricketts (eds.), Oxford in Verse , Perpetua (Oxford, 1999).
  • Seccombe, Thomas și H. Scott (eds.), În Praise of Oxford (2 vol.), Constable (Londra, 1912). v.1
  • Snow, Peter, Oxford Observed , John Murray (Londra, 1991).

Ghiduri

  • Tames, Richard, Istoria unui călător din Oxford , Interlink (New York, 2002).
  • Tyack, Geoffrey, Oxford: An Architectural Guide , Oxford University Press (Oxford, 1998).

linkuri externe