Școala Whitby - Whitby School
| Școala Whitby | |
|---|---|
| Locație | |
 | |
| , | |
| Coordonatele | 41 ° 06′51 ″ N 73 ° 39′14 ″ W / 41,11417 ° N 73,65389 ° V Coordonate: 41 ° 06′51 ″ N 73 ° 39′14 ″ V / 41,11417 ° N 73,65389 ° V |
| informație | |
| Fondat | 1958 |
| Fondator | Nancy McCormick Rambusch |
| Șef de școală | Jack Creeden (2020) |
| Note | 18 luni - clasa a 8-a |
Whitby School este un independent , co-educativ privat școală în Greenwich , Connecticut , care a fost fondată în 1958 și este acreditat de Montessori Societatea Americana (prin gradul 2, grupări de vârstă netradiționale), al Organizației Internaționale de Bacalaureat și Asociația Connecticut a Școli independente. Șeful școlii este Dr. John "Jack" Creeden, care s-a alăturat Whitby în iulie 2019.
Istorie
Școala a fost fondată de Nancy McCormick Rambusch , care a fondat Societatea Americană Montessori (AMS) în 1960. Înființarea Școlii Whitby este creditată cu inițierea unei renașteri Montessori.
Școala a primit numele după Whitby Abbey din Yorkshire , Anglia, unde o poveste tradițională spune despre o stareță care a recunoscut talentele muzicale ale unui băiat stabil și l-a adus în programul lor educațional.
În 1960, școala sa mutat din camerele închiriate la Școala Sacred Heart în propriul campus. Școala, prin AMS, a devenit primul program certificat de formare a profesorilor Montessori din Statele Unite. Rambusch și AMS au promovat o abordare Montessori modificată care ar facilita tranziția tinerilor studenți către școlile tradiționale americane, ceea ce a condus la o despărțire de Asociația Montessori Internațională (AMI).
În 1962, primii doi absolvenți ai lui Whitby au intrat la liceu. Primii absolvenți au intrat apoi la facultate în 1965.
În 1975, a fost creată o clasă pentru copii mici , „Stepping Stones”, pentru a servi copiii cu vârste între doi și trei ani. În 1982, Stepping Stones accepta copii la vârsta de optsprezece luni.
În 1994, Divizia Superioară Junior a fost reconfigurată în actuala școală medie .
În 2010, Whitby a adoptat programul pentru anii primari și programul pentru anii medii ai bacalaureatului internațional , devenind astfel singura școală din Statele Unite care a fost triplu acreditată la acea vreme.
În toamna anului 2016, școala Whitby a fost aprobată să achiziționeze încă cinci acri de teren. Această suprafață adăugată a extins campusul școlii la un total de 30,3 acri, permițând un spațiu suplimentar de 16.000 de metri pătrați, oferind școlii flexibilitate pentru dezvoltarea ulterioară.
În iulie 2019, Consiliul de administrație Whitby l-a numit pe Dr. Jack Creeden drept nou șef interimar de școală. În ianuarie 2020, Dr. Creeden a fost de acord să prelungească durata contractului și a fost numit șef de școală.
Facilităţi
Școala Whitby se află pe 30 de acri de teren, iar clădirile sale au evoluat de-a lungul anilor. În 2013, școala a construit o completare cu patru săli de clasă, care a oferit două săli de clasă pentru clasa a III-a și a IV-a, precum și o cameră de proiectare de ultimă generație și o cameră științifică. A urmat construirea unui nou centru de atletism de 11.860 de metri pătrați care a avut loc între martie 2015 și mai 2016 și a dublat dimensiunea predecesorului său.
În 2016, școala a adăugat un spațiu Makers la biblioteca sa, extinzându-se pe filosofia conform căreia biblioteca este un hub pentru toate resursele partajate și nu doar pentru cărți. Makerspace include o varietate de instrumente și consumabile pentru ca elevii să creeze articole pentru curs sau independent. Școala a lucrat cu proiectul Situ Studio din Brooklyn.
Whitby a fost certificat în mai 2019 ca „School Yard Habitat”, care permite îmbunătățirea curriculumului și explorarea în afara clasei. Habitatul este, de asemenea, deschis publicului.
Viață de student
Școala Whitby este împărțită în trei niveluri, care alcătuiesc programa educațională N-8: Casa copiilor (18 luni-grădiniță), Școala inferioară (clasele 1-4) și Școala medie (clasele 5-8). Școala are o capacitate de 450 de elevi. Whitby înscrie în prezent 300 de studenți și are 87 de profesori cu normă întreagă.
Casa copiilor
Casa pentru copii a lui Whitby este împărțită în pietre trepte și niveluri primare, care sunt împărțite în sălile de clasă multietajate . Aici, programa se bazează pe o metodă Montessori pentru predare. Trei profesori sunt repartizați în fiecare clasă, permițând o atenție individualizată. Natura multiajă a clasei promovează elevii să învețe de la colegii lor, iar elevii mai în vârstă să-și dezvolte încrederea și abilitățile de conducere.
Școala inferioară
Școala inferioară este al doilea nivel la Whitby School și cuprinde clasele 1-4. În timp ce clasele 1 și 2 rămân într-un cadru multiplu, clasele 3 și 4 sunt împărțite în clase separate. Prin programa internațională a Bacalaureatului Whitby, școala pune accentul pe învățarea transdisciplinară bazată pe concept. Profesorii lucrează pentru a crea experiențe de învățare care necesită utilizarea abilităților din mai multe subiecte școlare. Sfârșitul școlii inferioare este marcat de expoziția de clasa a 4-a. Pentru această sarcină, studenții trebuie să aleagă un subiect la alegere pentru a cerceta, să consulte experți și să prezinte facultăților, personalului, părinților și colegilor.
Gimnaziu
Abordând clasele 5-8, școala medie este al treilea și ultimul nivel școlar la Whitby. Clasa a V-a marchează, de asemenea, începutul Programului Anului Mijlociu al IB, care continuă să pună accentul pe realizarea conexiunilor din lumea reală cu subiectele din clasă. La Whitby, acesta este, de asemenea, începutul cursurilor specifice subiectului. Există, de asemenea, oportunitatea pentru unități interdisciplinare în școala superioară sau când învățarea din două clase diferite susține o singură idee sau subiect. La sfârșitul școlii gimnaziale, elevii participă la proiectul de clasa a VIII-a, un proiect condus de elev, conceput pentru a-și extinde cunoștințele și a-și dezvolta abilitățile.
Muncă în folosul comunității
O mentalitate centrată pe comunitate este instilată la Whitby la o vârstă fragedă. Începând cu învățământul primar, elevii sunt introduși în programul de prieteni al școlii. Aici, elevii din clasa a V-a sunt împerecheați cu omologii lor mai tineri, pe măsură ce se cunosc mai întâi și apoi lucrează la proiecte de servicii comunitare. Pe măsură ce elevii intră în clasa a VI-a, încep să presteze servicii comunitare la organizații externe.
Serviciul comunitar pentru studenții Whitby culminează cu călătoria de serviciu de clasa a VII-a și a VIII-a într-o țară vorbitoare de spaniolă. Folosind abilitățile spaniole pe care le-au învățat de-a lungul continuumului școlii, elevii lucrează cu organizații partenere locale din țara pe care o vizitează. În 2017–2019, studenții au lucrat cu Fundația Mariposa din Republica Dominicană.
Program Cocurricular
Whitby are un program extins de clase care prelungesc ziua academică. Acestea variază de la sport la programe de îmbogățire. Studenților li se oferă posibilitatea de a alege la ce activitate curriculară ar dori să participe, cum ar fi șahul, instruirea muzicală, limba chineză și conturile de matematică.
Sport
Whitby este membru al Asociației Fairchester Middle School și concurează cu școlile locale pe parcursul a trei sezoane. Școala oferă fotbal și cross country în toamnă, baschet iarna și baseball, softball, tenis și cross country primăvara.
Artele vizuale și spectacolului
Școala oferă, de asemenea, un program robust de arte spectaculare pentru elevii din liceu, ceea ce duce la cel puțin o producție pe an. În timp ce studenții de teatru repetă pentru producție, un al doilea grup de studenți lucrează într-o altă clasă cocurriculară numită Art Installation, pentru a proiecta și a crea setul de producție.
Plasament la școală secundară
La începutul clasei a șaptea, elevii încep să se întâlnească cu echipa dedicată de plasare a școlii secundare a lui Whitby pentru a găsi școlile secundare care se potrivesc cel mai bine. Școli Elevii Whitby au continuat să includă Choate Rosemary Hall , Phillips Andover și Phillips Exeter .