Înstrăinarea părintească - Parental alienation

Înstrăinarea părintească este un proces teoretizat prin care un copil se înstrăină de un părinte ca urmare a manipulării psihologice a unui alt părinte. Înstrăinarea copilului se poate manifesta ca frică, lipsă de respect sau ostilitate față de părintele îndepărtat și se poate extinde la rude sau părți suplimentare. Înstrăinarea copilului este disproporționată față de orice acte sau conduite atribuibile părintelui înstrăinat. Înstrăinarea părintească poate avea loc în orice unitate familială, dar se pretinde că apare cel mai adesea în contextul separării familiei, în special atunci când sunt implicate proceduri legale, deși participarea unor profesioniști precum avocați, judecători și psihologi poate contribui, de asemenea, la conflict.

Susținătorii conceptului de înstrăinare părintească afirmă că este motivat în primul rând de dorința unui părinte de a-l exclude pe celălalt părinte din viața copilului lor. Unii afirmă că înstrăinarea părintească ar trebui să fie diagnosticată la copii ca o tulburare mentală . Unii propun ca înstrăinarea părintească să fie recunoscută ca o formă de abuz asupra copiilor sau violență în familie . Ei afirmă că înstrăinarea părintească creează stres asupra părintelui înstrăinat și asupra copilului și crește semnificativ riscul copilului de a suferi de boli mintale pe tot parcursul vieții.

Înstrăinarea părintească rămâne controversată atât în ​​cadrul comunității psihologice, cât și în sistemul juridic. Comunitatea psihologică nu a acceptat înstrăinarea părintească ca o afecțiune mentală diagnosticabilă. Criticii notează că comportamentele înstrăinătoare sunt frecvente în situații familiale cu conflict ridicat, cum ar fi procedurile de custodie a copilului , dar că înstrăinarea unui copil de un părinte rămâne rară. Ei afirmă că cercetările efectuate până în prezent nu susțin teoria conform căreia înstrăinarea părintească are ca rezultat răul descris de susținătorii conceptului. De asemenea, își exprimă îngrijorarea cu privire la faptul că un părinte care a cauzat înstrăinarea unui copil, de exemplu prin acte de violență domestică sau abuz asupra copilului, poate pretinde că este victima înstrăinării părintești pentru a convinge o instanță că răspunsul justificat al copilului la abuz este rezultatul abaterii celuilalt părinte și de a obține potențial custodia copilului. Nu s-au stabilit criterii de diagnostic pentru înstrăinarea părintească, iar propunerile făcute până în prezent nu au fost stabilite ca fiind de încredere. Niciun program de tratament nu a fost demonstrat a fi sigur sau valid, iar susținătorii teoriei alienării părintești sunt de acord că sunt necesare mai multe cercetări în ceea ce privește tratamentul.

Teoria înstrăinării părintești a fost afirmată în cadrul procedurilor legale ca bază pentru acordarea custodiei unui părinte care pretinde înstrăinarea sau pentru a modifica custodia în favoarea părintelui respectiv. Instanțele au respins , în general , alienare parentală ca valabilă teorie științifică , dar unele instanțe au permis conceptul să fie argumentat ca fiind relevante pentru determinarea copilului cele mai bune interese atunci când se face o determinare custodie. Profesioniștii din domeniul juridic recunosc că comportamentele înstrăinătoare sunt frecvente în cazurile de custodie a copiilor, dar sunt prudenți cu privire la acceptarea conceptului de înstrăinare părintească.

Caracteristici

Înstrăinarea părintească descrie defalcarea relației dintre un copil și unul dintre părinții copilului, atunci când nu există o justificare validă pentru acea defalcare. Când se constată că înstrăinarea părintească există între părinte și copil, înstrăinarea este atribuită acțiunilor și comportamentului inadecvat de către celălalt părinte.

Înstrăinarea părintească se încadrează în spectrul înstrăinării familiale , un termen care descrie când membrii familiei devin înstrăinați unii de alții fără a ține cont de cauză. Întrucât înstrăinarea poate apărea între un părinte și un copil din alte motive, este posibil să se discute înstrăinarea în ceea ce privește faptul că un copil are un părinte preferat și un nepreferit fără a implica faptul că evitarea unui copil de către un părinte se datorează înstrăinării părintești.

Conceptul de înstrăinare părintească este ridicat în mod normal numai în contexte în care se pretinde că înstrăinarea copilului față de părinte este nejustificată. Conform acestei concepții, înstrăinarea față de un părinte se încadrează în una din cele două mari categorii:

  • Înstrăinarea părintească justificată , care rezultă din factori precum comportamentul dăunător sau abuziv al părintelui respins, abuzul de substanțe, neglijare sau abandon.
  • Înstrăinarea părintească , în care un părinte se angajează în acțiuni care determină copilul să se alieze puternic cu acel părinte și să-l respingă pe celălalt fără justificare legitimă. Părintele respins poate contribui la înstrăinare într-un fel, dar conceptul cheie este că respingerea de către copil este disproporționată față de tot ceea ce a făcut părintele respins.

Înstrăinarea părintească justificată este un refuz de înțeles de către un copil de a vedea un părinte, în timp ce înstrăinarea parentală nu are un motiv justificat, deși nu există un consens cu privire la modul de diferențiere a unuia de celălalt. Nu există mijloace stabilite pentru a evalua dacă sentimentele unui copil față de un părinte sunt „iraționale” sau „fără temei legitim”, complicând orice efort de a atribui atitudinile unui copil față de un părinte înstrăinării părintești.

Teorii

Comportamentele înstrăinătoare sunt adesea demonstrate de ambii părinți în cazurile de divorț și de custodie a copilului, dar în mod obișnuit nu au ca rezultat înstrăinarea unui copil față de un părinte și pot da foc împotriva părintelui care se angajează într-un comportament înstrăinător. Teoriile înstrăinării părintești ar trebui să explice modul în care relația dintre copil și părintele respins se deteriorează, de ce în circumstanțe similare înstrăinarea poate apărea într-o familie, dar nu în alta, și relația dintre comportamentele alienante și severitatea înstrăinării unui copil față de un părinte.

În situațiile în care un copil evită un părinte și îl preferă puternic pe celălalt, singurele comportamente care pot fi observate sunt evitarea și preferința. Înstrăinarea de către un părinte, prin urmare, nu poate fi măsurată direct și se deduce în schimb din comportamentul copilului. Unii cercetători folosesc astfel părintele „preferat”, mai degrabă decât „înstrăinarea” părintelui și „nepreferatul”, mai degrabă decât „înstrăinat”, „respins” sau părintele „vizat”.

Deși au fost propuse o serie de teorii, nu există o teorie general acceptată a înstrăinării părintești, nici cu privire la cauza acesteia, nici cu privire la motivația părintelui presupus alienant. O teorie a motivației sugerează că înstrăinarea părintească poate apărea atunci când divorțul declanșează reconstituirea sentimentelor de inadecvare sau abandon ale copilăriei unui părinte și determină părinții înstrăinați să reconstituie procesele psihologice trăite în propria copilărie. Cu toate acestea, această teorie nu explică presupusa înstrăinare a părinților care poate apărea în alte contexte și nici în cazurile în care nu există dovezi ale traumei copilăriei unui părinte. O altă teorie a motivației susține că înstrăinarea este o formă de parenting dăunător de către un părinte care suferă de o tulburare de personalitate, în special tulburare de personalitate la limită sau tulburare de personalitate narcisică . Un divorț, ruperea unei relații sau o experiență la fel de dificilă declanșează sentimente de inadecvare sau abandon care determină acel părinte să se compenseze în iluzii persecutorii și să-și proiecteze temerile asupra celuilalt părinte. Cu toate acestea, înstrăinarea părintească este adesea pretinsă în cazurile în care niciunul dintre părinți nu a fost diagnosticat cu o tulburare de personalitate.

Consecințe

Studiile sugerează că, independent de alte probleme conjugale, actele de înstrăinare părintească pot fi dăunătoare copiilor. Deși nu toți adulții care experimentează acte de înstrăinare părintească în timpul copilăriei raportează consecințe negative, mulți raportează rezultate pe care le atribuie înstrăinării părintești, inclusiv stima de sine scăzută, dependența și abuzul de substanțe, probleme de încredere și probleme de relație. De exemplu, un studiu retrospectiv al adulților a constatat că, independent de deteriorarea relației copilului cu celălalt părinte, experiențele percepute cu înstrăinarea părintească în timpul copilăriei se corelează la vârsta adultă cu auto-suficiență mai mică, stima de sine mai scăzută, rate mai mari de tulburare depresivă majoră, și stiluri de atașament nesigure. Un sondaj al experiențelor auto-raportate din copilărie la trei sute șaizeci și unu de adulți din Italia a constatat că 42,1% dintre participanți au raportat acte de înstrăinare părintească de către mamele lor, iar 54,3% au raportat acte de înstrăinare părintească de către tați. Rapoartele privind înstrăinarea părintească s-au dovedit a fi corelate cu rapoartele de maltratare psihologică.

Evaluarea impactului înstrăinării părintești în contextul procedurilor legale, precum litigiile privind custodia copilului, este complicată de participarea altor profesioniști, inclusiv psihologi, avocați și judecători, ale căror acțiuni și decizii pot afecta negativ relațiile de familie. Deși comportamentele alienante ale părinților sunt frecvente în divorțurile cu conflict ridicat, majoritatea copiilor nu devin înstrăinați de un părinte ca urmare a acestui comportament.

Unii profesioniști din domeniul sănătății mintale susțin că înstrăinarea severă a părinților ar trebui stabilită ca o formă de abuz emoțional și violență domestică. Cu toate acestea, persistă controversa dacă înstrăinarea părinților ar trebui tratată ca o formă de abuz asupra copiilor sau violență în familie.

Diagnostic

Niciun instrument sau măsură nu a fost demonstrat a fi valid sau fiabil în evaluarea înstrăinării părintești sau pentru a diagnostica înstrăinarea părintească din nicio listă de comportamente ale copilului. Afirmația că orice comportament individual sau grup de comportamente demonstrează că părintele preferat a provocat evitarea copilului nu se bazează pe munca empirică și, ca o deducție, este rezultatul unei probleme de gândire critică numită afirmarea consecințelor. Nu au fost propuse criterii de diagnostic care să poată fi aplicate pentru a determina dacă sentimentele unui copil față de un părinte sunt iraționale sau disproporționate față de acțiunile sau comportamentul părintelui înstrăinat. Absența unei măsuri de evaluare valabile și fiabile înseamnă, de asemenea, că este dificil de evaluat dacă tratamentele de înstrăinare a părinților sunt eficiente

Deși s-a propus că înstrăinarea părintească poate fi diagnosticată la un copil care prezintă unele sau toate un set de comportamente, criteriile propuse nu au fost studiate empiric și nu s-a demonstrat că apar mai des la copiii care evită un părinte după divorțul cu un conflict ridicat decât fac copiii potrivite pentru vârstă care se confruntă cu stresori diferiți și care nu au o preferință puternică pentru un părinte. De asemenea, este necesar să se diagnosticheze întregul sistem familial pentru a evita atribuirea greșită a înstrăinării unui copil la acțiunile unui părinte. Mai mult, simptomele despre care se pretinde că sugerează înstrăinarea părintească pot apărea într-un divorț cu conflict ridicat chiar și fără îndoctrinare de către părintele favorizat, ceea ce le face problematice pentru identificarea părinților necorespunzători.

Criticii acestei abordări a diagnosticului afirmă că, în cazul în care comportamentele pot apărea fără un părinte înstrăinat, ele nu pot fi folosite de la sine pentru a determina dacă un copil prezintă simptome din înstrăinarea părintească. Lista propusă de comportamente a fost, de asemenea, criticată ca vagă și subiectivă. De exemplu, afirmația unui copil de a avea opinii formulate independent ale unui părinte respins poate fi interpretată ca „fenomen independent-gânditor”, care este propus ca dovadă a înstrăinării părintești, astfel încât orice afirmație pe care un copil o face despre influența părintească sau lipsa acesteia poate fi interpretată ca o confirmare a înstrăinării părintești.

Tratament

În general, nu există un protocol de tratament recunoscut pentru înstrăinarea părintească. Au fost create mai multe modele de tratament pentru copiii despre care se consideră înstrăinarea părintească, unele modele intensive efectuate după ce custodia copiilor a fost transferată părintelui vizat. Cinci programe de tratament au fost evaluate în funcție de nivelurile de dovezi furnizate de cercetarea empirică despre care se spunea că le susțin. Niciunul nu a fost susținut de cercetări care îndeplineau standardele cerute pentru tratamentele bazate pe dovezi. În schimb, aceștia se aflau la al treilea nivel de dovezi, adesea numit „promițător”, deoarece implicau evaluarea înainte și după a părerilor părinților nepreferiți, mai degrabă decât studiile controlate randomizate sau studiile clinice controlate folosind evaluări standardizate. Rapoartele unor tineri adulți care au trecut prin unul dintre aceste tratamente sugerează că, pe lângă faptul că nu au o bază adecvată de dovezi, tratamentele pot fi fie direct, fie indirect dăunătoare copiilor și adolescenților.

O formă de terapie de reconciliere, descrisă de susținătorii săi ca terapie de reîntregire a familiei, implică îndepărtarea de către părinți a părinților preferați și cerința ca aceștia să se angajeze în programe intensive cu părintele respins. Siguranța și eficacitatea terapiei de reconciliere a familiei, validitatea științifică a terapiei respective și întrebarea dacă aceasta poate fi examinată în mod corespunzător de către o instanță sunt în dispută. Datorită naturii sale nedovedite, această formă de terapie a fost criticată ca „terapie cu șarlatan”. Pentru a evita reglementările și supravegherea care se aplică tratamentului psihologic și medical, aceste programe sunt adesea facturate ca fiind educative sau psiho-educative. Aceste programe tind, de asemenea, să fie foarte scumpe. Unii copii care au fost obligați să participe la terapia de reîntregire a familiei au raportat că au fost nevoiți să nege plângerile lor veridice cu privire la părintele despre care se presupunea că a fost înstrăinat.

Probleme legale

Conceptele de înstrăinare părintească au fost folosite pentru a argumenta schimbările în custodia copilului atunci când copiii rezistă contactului cu un părinte nepreferat. Argumentul implică, în general, solicitarea unei hotărâri judecătorești care să dea custodia completă părintelui nepreferit și să refuze contactul cu părintele preferat. Copilul poate fi, de asemenea, încadrat într-un program de tratament pentru a facilita reunificarea cu părintele nepreferit. Raționamentul acestui argument este că atitudinea și acțiunile copiilor care resping un părinte fără dovezi clare de abuz reflectă boala mintală. Dacă această credință este corectă, atunci tulburarea mentală a copilului poate fi atribuită acțiunilor părintelui preferat și, întrucât acțiunile au afectat copilul, acele acțiuni pot fi definite ca abuzive. Odată ce o acuzație de înstrăinare părintească este interpretată ca abuz de către un părinte, această interpretare oferă un argument puternic împotriva custodiei sau chiar a contactului cu părintele respectiv. Cu toate acestea, această linie de argument ignoră alți factori posibili, cum ar fi efectul asupra unui copil de abilități parentale slabe ale părintelui nepreferit sau influența noilor parteneri romantici ai unuia sau a ambilor părinți și depinde de inferențe despre comportamentul preferatului părinte, mai degrabă decât dovezi directe ale unei părințe inadecvate.

O serie de articole din reviste profesionale au prezentat critici asupra modului în care avocații înstrăinării părinților au interpretat evitarea de către copii a unui părinte divorțat sau separat și preferința puternică pentru celălalt părinte. Cheia dintre preocupările lor este că susținătorii conceptelor de înstrăinare părintească au prezentat o explicație extrem de simplificată a vizitării și a rezistenței la contact sau a refuzului copiilor de cupluri în divorțuri cu conflict ridicat. Deoarece mai mulți factori sunt implicați în general în comportamentul uman, ei afirmă că, fără dovezi directe, nu este adecvat să se deducă manipularea sau exploatarea de către un părinte ca fiind cauza preferinței unui copil pentru un părinte față de celălalt. O altă preocupare este că există o lipsă de suport probatoriu pentru conceptul de înstrăinare părintească, deoarece susținătorii acestei teorii nu au reușit să îndeplinească standardele pentru tratamentul bazat pe dovezi și nu au produs niciodată sprijin empiric pentru simptomele pretinse ale înstrăinării, cum ar fi „alb-negru” gândire".

Un aspect deosebit de problematic al utilizării conceptelor de înstrăinare a părinților în deciziile de custodie a copiilor este posibila asociere a acuzațiilor de comportament de înstrăinare de către părintele preferat cu acuzațiile de violență domestică de către părintele nepreferit. Întrucât acuzațiile privind înstrăinarea părintească pot duce la modificări de custodie ordonate de instanță, oferind părintelui nepreferit custodia completă și, de multe ori, inclusiv ordinele de restricție împotriva contactului cu părintele preferat, devine posibil ca o constatare a înstrăinării părintești să provoace plasarea copiilor în custodie. a unui părinte abuziv fizic sau sexual.

La nivel mondial

Brazilia

În august 2010, Brazilia a adoptat prima legislație națională care interzice înstrăinarea părinților. Lei nr. 12.318 pe care îl definește „ca fiind interferența cu formarea psihologică a unui copil sau adolescent care promovează respingerea unui părinte sau deteriorarea stabilirii sau menținerii legăturilor cu un părinte, atunci când un astfel de act este practicat de un părinte, bunic , cei care au copilul sau adolescentul sub autoritatea, custodia sau supravegherea lor. " Un judecător care constată că s-a produs înstrăinarea părintească poate emite un avertisment, poate modifica acordul de custodie în favoarea părintelui înstrăinat, poate dispune consiliere sau poate plasa copilul înstrăinat într-o reședință provizorie.

Anglia

În Anglia, Serviciul de consiliere și sprijin pentru instanțele pentru copii și familie (Cafcass) a fost format pentru a promova bunăstarea copiilor și a familiilor implicate în instanțe de familie. Cafcass recunoaște posibilitatea înstrăinării părintești în cazurile de separare a familiei. Cafcass a dezvoltat un cadru de evaluare a impactului asupra copiilor (CIAF) care se concentrează pe înțelegerea experienței personale a copilului în ceea ce privește separarea părinților ca un instrument care ajută instanțele să ia decizii mai informate cu privire la interesul superior al copiilor. Alienarea este identificată și evaluată în mod specific în cadrul respectiv.

Israel

În Israel, înstrăinarea părintească este cunoscută sub numele de „ nikor horim ”, iar unele instanțe sunt receptive la eforturile de încercare de reunificare a copiilor care au fost înstrăinați sau înstrăinați de un părinte, deși rămâne îngrijorarea că există puține dovezi empirice care să susțină conceptul de părinte alienare. Pentru a accelera soluționarea cazurilor de custodie și a disputelor, unele jurisdicții din Israel au implementat proiecte pilot pentru cazurile care implică custodia copiilor și executarea ordinelor de vizitare.

Mexic

În fostul district federal al Mexicului, o zonă care este oficial echivalentă cu Mexico City , 323 Septimus din Codul civil a interzis unui membru al familiei să transforme conștiința unui minor pentru a preveni, împiedica sau interfera cu relația minorului cu unul dintre părinții minorului. Dacă o instanță a constatat că astfel de fapte au avut loc și au fost ușoare sau moderate și că persoana responsabilă pentru înstrăinare era tatăl, instanța a fost obligată să transfere custodia celuilalt părinte. În cazul în care instanța a constatat că gradul de înstrăinare părintească atribuibil tatălui era sever, orice contact cu tatăl copilului trebuia suspendat, iar copilul trebuia să primească consiliere. Această dispoziție a fost abrogată de Adunarea Legislativă din Mexico City în 2007 și din nou, după reconstituirea acesteia, în 2017.

Republica Irlanda

Deși Irlanda nu are legislație privind înstrăinarea părintească, în 2020, pentru prima dată într-un caz de acces pentru copii, un judecător a descris acțiunile unui părinte drept „înstrăinarea părintească”. În perioada 2019-2021, treizeci dintre cele treizeci și unu de consilii irlandeze au cerut guvernului să recunoască și să abordeze înstrăinarea părintească. Guvernul irlandez a inclus cercetarea internațională privind înstrăinarea părinților și consultarea publică în planul său de acțiune pentru justiție din 2021.

Statele Unite

Deși toate statele au legi de custodie care impun instanțelor să ia în considerare modul în care acțiunile părinților afectează interesul superior al copiilor lor, nu au fost adoptate legi federale sau de stat care încorporează conceptul de înstrăinare părintească. Unele instanțe recunosc înstrăinarea părintească drept o problemă gravă cu potențiale efecte pe termen lung și rezultate grave pentru copil. Alte jurisdicții pot suspenda alimentația pentru copii în cazurile în care are loc înstrăinarea părintească. De exemplu, într-un caz din New York în care tatălui i-a fost împiedicat să-și vadă fiul de mama copilului printr-un „tipar de înstrăinare”, alimentația pentru copii a fost suspendată. Unele instanțe din Statele Unite au încercat să abordeze problema prin terapie de reunificare obligatorie.

Datorită naturii acuzațiilor de înstrăinare părintească, multe instanțe solicită ca un martor expert calificat să depună mărturie în susținerea acuzațiilor de înstrăinare părintească sau în asociere cu orice afirmație potrivit căreia un părinte are o tulburare de sănătate mintală.

O examinare a deciziilor de custodie americană privind înstrăinarea părintească, bazată pe o revizuire a cazurilor de apel, a constatat că instanțele sunt semnificativ mai sceptice în legătură cu acuzațiile de abuz fizic și sexual ale copiilor făcute de mame în comparație cu cererile similare formulate de către tați, ceea ce face din înstrăinarea parentală o puternică apărare pentru tați acuzați de abuz, dar nu și pentru mame. Un studiu ulterior, mai mic, a contestat această concluzie.

Istorie

Termenul de înstrăinare parentală este derivat din sindromul de alienare parentală , termen introdus de Richard Gardner în 1985 pentru a descrie un set de comportamente pe care le observase la copiii expuși la separarea familiei sau la divorț, prin care copiii respingeau sau arătau ceea ce el a interpretat ca sentimente negative nejustificate față de unul dintre părinții lor.

Ideea că copiii pot fi întoarși împotriva unuia dintre părinții lor sau pot respinge un părinte în mod nejustificat în timpul destrămării familiei, a fost recunoscută de secole. Poziția că multe înstrăinări familiale rezultă dintr-un astfel de proces de manipulare psihologică , influență nejustificată sau interferență a unei terțe părți (mai degrabă decât din interacțiuni autentice între părțile înstrăinate) este mai puțin bine recunoscută.

Sindromul de alienare parentală

Sindromul de înstrăinare parentală (PAS) a fost propus de psihiatrul copilului Richard Gardner ca un mijloc de diagnosticare a înstrăinării părintești într-o familie în virtutea identificării unui grup de simptome despre care el a presupus că ar coexista doar dacă un părinte ar fi angajat într-un comportament de înstrăinare. Această teorie presupunea căutarea unui set de simptome psihologice la un copil și propunerea PAS ca bază pentru a concluziona că aceste simptome au fost cauzate de practici dăunătoare de creștere a copilului. Un psiholog contestă caracterizarea PAS ca un sindrom nou, propunând în schimb că fenomenul este cel mai bine privit ca o combinație de probleme psihologice, problema fiind modul de a dezvolta un tratament eficient.

Profesioniștii din domeniul sănătății mintale sunt reticenți să recunoască așa-numitul sindrom de alienare parentală. În 2008, Asociația Psihologică Americană a menționat că există o lipsă de date care să susțină conceptul de sindrom de înstrăinare parentală, dar nu a adoptat nicio poziție oficială cu privire la sindrom. Un sondaj realizat în 2009 în domeniul sănătății mintale și al profesioniștilor din domeniul juridic a constatat un scepticism larg asupra conceptului de sindrom de alienare parentală și prudență față de conceptul de alienare parentală.

În 2012, în așteptarea lansării DSM-5 , cea de-a cincea versiune a Manualului de diagnostic și statistic al tulburărilor mintale , a fost argumentat includerea PAS în DSM-5 ca diagnostic legat de înstrăinarea părintească. Argumentul s-a bazat pe poziția că înstrăinarea părintească și o varietate de alte descrieri ale comportamentelor reprezintă conceptul de bază al tulburării de înstrăinare părintească. În ciuda lobby-ului din partea susținătorilor, propunerea a fost respinsă în decembrie 2012.

Cu excluderea PAS din DSM-V, unii avocați pentru recunoașterea înstrăinării părintești ca o afecțiune diagnosticabilă au susținut că elementele înstrăinării părintești sunt acoperite în DSM-5 sub conceptul „Alte condiții care pot fi un punct central al Atenție clinică ", în special," Copil afectat de suferința relației părintești ". Acești avocați afirmă că copiii care sunt expuși suferinței partenerului intim între părinții lor pot dezvolta simptome psihologice ca urmare a acestei expuneri. Cu toate acestea, problemele relaționale nu sunt tulburări mentale sau diagnostice, ci sunt considerate, în schimb, a fi probleme care pot fi relevante pentru diagnosticul sau tratamentul unei tulburări diagnosticate. În timp ce înstrăinarea părinte-copil poate servi ca exemplu al unei probleme relaționale, cum ar fi „Copilul afectat de suferința relației părintești”, observarea unei probleme relaționale nu este un diagnostic.

Recunoașterea înstrăinării părintești

Deoarece comunitățile psihologice și psihiatrice nu au acceptat conceptul de „sindrom”, termenul „înstrăinarea părintească” a fost avansat în anii 1990 ca o posibilă explicație a comportamentului unui copil independent de un diagnostic psihologic sau psihiatric. Printre teoriile despre înstrăinarea parentală care au fost propuse, psihologii au susținut că termenul de înstrăinare parentală poate fi folosit într-o manieră sinonimă cu formularea originală a sindromului de înstrăinare parentală , cu diagnostic bazat pe semne observabile la copii, pe care poate fi folosit pentru a descrie procesul sau tactica prin care un copil devine înstrăinat de un părinte sau pentru a descrie rezultatele pentru părinți și alte persoane care au experimentat respingerea nejustificată de către un copil.

Au fost efectuate unele cercetări empirice , deși calitatea studiilor variază foarte mult, iar cercetările din zonă sunt încă în curs de dezvoltare. Un factor complicat pentru cercetare este faptul că un număr mare de părinți implicați în litigii de custodie ridicată se angajează în comportamente înstrăinare sau îndoctrinare, dar doar o mică proporție de copii devin înstrăinați.

Într-un sondaj informal realizat la Asociația instanțelor de familie și de conciliere din 2010, 98% din cei 300 de respondenți au fost de acord cu întrebarea „Credeți că unii copii sunt manipulați de un părinte pentru a-l respinge în mod irațional și nejustificat pe celălalt părinte?”. Participanții la sondaj au fost împărțiți dacă un părinte respins dă vina parțial atunci când un copil devine înstrăinat de un părinte și celălalt părinte prezintă comportamente înstrăinare și, printr-o marjă semnificativă, a respins includerea înstrăinării părintești în DSM. Totuși, înstrăinarea părintească nu se referă la actele de manipulare, ci mai degrabă la respingerea copilului față de un părinte care rezultă dintr-un comportament alienant.

Instanțele din Statele Unite au respins în general sindromul de înstrăinare a părinților ca un concept care poate fi prezentat într-un caz de custodie a copiilor, dar rămâne posibil să se argumenteze în cadrul litigiilor privind custodia copilului că s-a produs înstrăinarea părintească și să demonstreze modul în care comportamentele de înstrăinare ale unui părinte ar trebui să fie luate în considerare de către un instanța de judecată atunci când evaluează un caz de custodie. Comportamentele care duc la înstrăinarea părintească pot reflecta alte tulburări de sănătate mintală, atât din partea părintelui înstrăinat, cât și a părintelui respins care, dacă este dovedit, rămân relevante pentru o determinare a custodiei. Comportamentul copilului înstrăinat poate fi, de asemenea, un factor relevant. Cu toate acestea, explicațiile cu factor unic pentru înstrăinarea unui copil față de un părinte nu s-au dovedit valide, iar modelele cu mai mulți factori sunt mai complexe și mai greu de argumentat într-un cadru judiciar.

Activism

La sfârșitul anului 2005, un activist canadian pe nume Sarvy Emo a propus ca 28 martie să fie desemnată Ziua de conștientizare a înstrăinării părinților. Data propusă a fost modificată ulterior la 25 aprilie. Data a primit un anumit nivel de recunoaștere, cum ar fi o proclamație din 2006 făcută de guvernatorul Georgiei prin care a fost recunoscută ziua de 25 aprilie drept Ziua de conștientizare a înstrăinării părinților, recunoașterea neoficială de către guvernatorul Nevada în 2007.

Există, de asemenea, organizații care se opun în mod activ utilizării conceptului de înstrăinare părintească și luării deciziilor de custodie pe baza acestui sistem de credință. De exemplu, Centrul pentru Excelență Judiciară argumentează împotriva utilizării argumentului înstrăinării părintești în dosarele de custodie. În 2019, American Professional Society on Abuse of Children (APSAC) a postat pe site-ul său web o recomandare împotriva utilizării conceptului de înstrăinare parentală sau susținând că atunci când un copil respinge un părinte, au avut loc abuzuri emoționale de către părintele preferat. Institutul pentru violență, abuz și traume (IVAT) a consacrat o sesiune de trei ore la ședința sa din septembrie 2019 argumentelor care se opun folosirii conceptelor de înstrăinare părintească și a pretențiilor conexe.

Vezi si

Referințe

linkuri externe