Rhetorica ad Herennium - Rhetorica ad Herennium

Rhetorica anunț Herennium ( retoricii pentru Herennius ), fost atribuit Cicero sau Cornificius , dar , de fapt de autor necunoscut, uneori , atribuit unui medic anonim, este cel mai vechi supraviețuitor latin carte pe retorica , datează de la sfârșitul anilor '80 î.Hr. și este în continuare folosit astăzi ca manual despre structura și utilizările retoricii și persuasiunii .

La cererea lui William de Santo Stefano , Rhetorica ad Herennium a fost tradusă în franceza veche de Ioan de Antiohia în 1282.

Prezentare generală

Anunțul Rhetorica Herennium a fost adresată Gaiu Herennius (altfel necunoscute). Rhetorica a rămas cea mai populară carte de retorică în timpul Evului Mediu și Renașterii . A fost folosit în mod obișnuit, împreună cu De Inventione de Cicero , pentru a preda retorica și există peste o sută de manuscrise. De asemenea, a fost tradus pe larg în limbile vernaculare europene și a continuat să servească drept text standard al manualului școlar despre retorică în timpul Renașterii. Lucrarea se concentrează pe aplicațiile practice și exemple de retorică. Este, de asemenea, prima carte care predă retorica într-o formă foarte structurată și disciplinată.

Discuția sa despre elocutio (stil) este cel mai vechi tratament sistematic supraviețuitor al stilului latin și multe dintre exemple sunt de evenimente romane contemporane . Acest nou stil, care a înflorit în secolul următor scrisului acestei opere, a promovat progresele revoluționare în literatura și oratoria romană . Cu toate acestea, potrivit unor analiști, predarea oratoriei în limba latină a fost inerent controversată, deoarece oratoria era văzută ca un instrument politic, care trebuia păstrat în mâinile clasei superioare de limbă greacă. Anunțul Rhetorica Herennium poate fi văzută ca parte a unei mișcări populiste liberale, dusă mai departe de cei, cum ar fi L. Plotius Gallus, care a fost primul care a deschis o școală de retorică la Roma , realizat în întregime în limba latină. A deschis școala în 93 î.Hr. Lucrarea conține prima descriere cunoscută a metodei loci , o tehnică mnemonică . Ad Herennium oferă, de asemenea, primul tratament complet al memoriei (memorarea discursurilor).

Conform lucrării, există trei tipuri de cauze pe care un vorbitor le-ar aborda:

  • Demonstrativum , unde există laudă sau condamnare a unei anumite persoane
  • Deliberativum , unde se discută despre politică
  • Iudiciale , unde sunt abordate controversele legale

Anunțul Rhetorica Herennium sugerează că într - un format standard pentru argumentul (urmat pe scară largă în prezent în orice cinci parte eseu ) au existat șase etape:

  • Exordium , în care scriitorul folosește generalități relevante, anecdote, citate sau analogii pentru a capta atenția și apoi le conectează la subiectul specific
  • Narratio , în care autorul afirmă succint care va fi argumentul, teza sau punctul care urmează să fie dovedit
  • Divisio , în care autorul prezintă principalele puncte sau revizuiește dezbaterea pentru a clarifica ce trebuie discutat în continuare
  • Confirmatio , care stabilește argumentele (adesea trei) pentru teza susținută de autor, precum și dovezi care să le susțină
  • Refutatio , care expune și infirmă argumentele opuse
  • Conclusio , care este un rezumat al argumentului, care descrie urgența punctului de vedere și acțiunile care ar putea fi întreprinse

Anunțul Rhetorica Herennium împarte retorica orală în trei stiluri. Fiecare stil are trăsături care îl fac cel mai eficient în scopuri specifice de discurs.

  • Grand , un stil care utilizează aranjarea complicată a limbajului complex
    Dicția folosită este formală și impresionantă. Scopul acestui stil este de a mișca un public, fie emoțional, fie de a efectua o acțiune.
  • Middle , un stil care folosește un limbaj mai relaxat decât stilul Grand, dar nu chiar la nivelul conversației casual
    Evită utilizarea colocviurilor, dar nu este prea formală. Scopul stilului Middle este să mulțumească sau să distreze publicul.
  • Simplu , un stil care utilizează vorbirea obișnuită comună conversației de zi cu zi
    Folosește colocviale și limbaj informal și este cel mai potrivit pentru instruire și explicație.

Figurile retorice din cartea IV

Cartea a IV-a a tratamentului sistematic al stilului oratoriei latine Rhetorica ad Herennium identifică două categorii de dispozitive retorice, sau Figuri . Acestea sunt Figuri de dicțiune , care sunt identificabile în limbajul însuși, și Figuri de gândire , care sunt derivate din ideile prezentate. Deși aceste cifre au fost folosite în retorică de-a lungul istoriei, Rhetorica ad Herennium a fost primul text care le-a compilat și a discutat efectele pe care le au asupra publicului. Multe dintre următoarele figuri descrise în Cartea a IV-a sunt încă folosite în retorica modernă , deși au fost inițial destinate în mod special utilizării în dezbateri orale.

De Figurile de Diction includ următoarele:

  • Epanaphora , când același cuvânt începe propoziții succesive
  • Antistrof , când același cuvânt încheie propoziții succesive
  • Interlacement , când cele două anterioare apar simultan
  • Transplacement , atunci când același cuvânt este refolosit frecvent

Repetarea aceluiași cuvânt în aceste patru figuri produce un sunet elegant și plăcut pentru ascultător, mai degrabă decât pur și simplu repetitiv.

  • Antiteza este atunci când structura propoziției este construită pe contrarii.
  • Apostroful exprimă durerea sau resentimentul adresându-se unei anumite persoane sau obiect.
  • Interogarea întărește un argument punând opoziției o serie de întrebări retorice după ce și-au prezentat cazul, în timp ce raționarea cu întrebare și răspuns implică întrebarea și răspunsul la sine însuși raționamentul din spatele fiecărei afirmații făcute.

Aceste cifre folosesc stilul conversațional pentru a atrage atenția publicului.

  • O maximă este o vorbă care arată concis ce se întâmplă în viață și, prin urmare, ar trebui să se întâmple așa cum se aplică situației despre care vorbește vorbitorul.
  • Raționamentul contrar folosește o afirmație pentru a demonstra o afirmație opusă.
  • Colon sau clauză este atunci când o serie de până la trei clauze scurte, dar complete, sunt strânse împreună pentru a comunica un gând întreg; se numește isocolon atunci când propozițiile au un număr egal de silabe.
  • Similar cu aceasta este virgula sau expresia , în care cuvintele unice sunt împărțite într-o propoziție pentru a-i oferi un sunet de oprire, staccato.

Ambele cifre creează accent pe cuvintele sau clauzele independente din întregul gând; Perioada este opusul, în care cuvintele dintr-o propoziție sunt strânse și neîntrerupte pentru a forma un gând complet.

  • Homoeoptoton apare atunci când două sau mai multe cuvinte din aceeași propoziție sunt în același caz cu aceeași desinență;
  • în schimb, homoeoteleutonul prezintă cuvinte fără flexiune care au același final.
  • Paronomasia (un termen adesea tratat ca un termen formal pentru un joc de cuvinte ) schimbă un sunet sau o literă dintr-un cuvânt pentru a-l face să sune similar cu un alt cuvânt cu un sens diferit; aceste trei figuri sunt cele mai relevante în limbi extrem de flexibile, cu cazuri precum latina, iar Rhetorica ad Herennium afirmă că acestea sunt cel mai bine utilizate în discursurile de divertisment.
  • Hipofora apare în dezbatere atunci când vorbitorul se întreabă pe sine sau adversarul său ce puncte pot fi aduse împotriva cazului său sau în favoarea adversarului, apoi folosește răspunsul (fie al său, fie al adversarului său) pentru a ataca poziția adversarului.
  • Climax este repetarea unui cuvânt precedent în procesul de trecere la unul nou. (Un exemplu este „Industria lui Africanus i-a adus excelența, gloria excelenței sale, rivala sa glorie”.)
  • Definiția este afirmația concisă a trăsăturilor caracteristice ale unei persoane sau a unui obiect, tranziția reafirmă o afirmație anterioară pentru a configura prezentarea uneia noi, iar corecția este retragerea deliberată a unei afirmații pentru a o înlocui cu una mai potrivită. Paralipsa este folosită cel mai bine ca referință indirectă într-o dezbatere, apare atunci când un vorbitor se preface că trece sau nu cunoaște punctele care nu sunt relevante, atunci când le adresează de fapt drept puncte relevante pentru discuție.

Disjuncția se întâmplă atunci când două sau mai multe propoziții se termină în verbe cu semnificații similare, conjuncție atunci când propozițiile sunt conectate printr-un singur verb între ele și adjunct atunci când verbul care leagă propozițiile este situat la început sau la sfârșit. Autorul grupează aceste trei figuri împreună, afirmând că disjuncția este cea mai potrivită pentru o utilizare limitată pentru a transmite eleganță, în timp ce una ar trebui să utilizeze conjuncția mai frecvent pentru concizie.

Reduplicarea este repetarea cuvintelor pentru a sublinia sau a face apel la milă. Sinonimia sau interpretarea este similară cu reduplicarea, doar că în loc de a repeta același cuvânt îl înlocuiește cu un sinonim. Schimbarea reciprocă are loc atunci când două gânduri diferite sunt aranjate astfel încât unul să urmeze celălalt în ciuda discrepanței (exemplu: nu scriu poezii, deoarece nu pot scrie genul dorit și nu doresc să scriu genul pe care îl pot). Predarea evocă milă supunându-se opiniei altuia asupra subiectului. Un vorbitor folosește indecizia întrebând retoric care dintre două sau mai multe cuvinte ar trebui să le folosească. Eliminarea listează mai multe opțiuni sau posibilități și apoi le elimină în mod sistematic pe toate, cu excepția uneia dintre ele, punctul pe care vorbitorul îl argumentează. Asyndeton este prezentarea unor clauze concise conectate fără conjuncții, despre care pretinde Rhetorica ad Herennium că creează animație și putere în vorbire. Aposiopeza apare atunci când un vorbitor nu termină în mod deliberat o declarație despre adversarul său, permițând suspiciunea adversarului său să se stabilească în audiență. Concluzia identifică consecințele sau rezultatele necesare ale unei declarații anterioare.

Autorul distinge ultimele zece figuri ale dicției de restul. Caracteristica comună a acestor zece figuri este aplicarea limbajului dincolo de sensul strict al cuvintelor. Primul pe care îl identifică ca Onomatopeea , termenul dat pentru cuvintele atribuite sunetelor pe care nu le putem imita corespunzător cu limbajul, cum ar fi „șuierat” sau „hohot”. Antonomazia sau pronominarea este utilizarea unui epitet atunci când se adresează unei persoane sau unui obiect în locul numelui propriu. Metonimia apare atunci când un obiect este denumit ceva strâns asociat cu el, mai degrabă decât numele său propriu. Perifraza este utilizarea a mai multor cuvinte decât sunt necesare pentru a exprima o idee simplă (exemplu: „Stabilitatea broaștei țestoase a învins nerăbdarea iepurelui”, mai degrabă decât „Broasca țestoasă a învins iepurele”). Hyperbaton supără ordinea cuvinte folosite. Hiperbola exagerează adevărul. Sinecdoșa apare atunci când un punct întreg este înțeles când se adresează doar o mică parte. Catacreza este utilizarea unui cuvânt inexact, dar similar în locul celui potrivit (exemplu: Puterea omului este scurtă ) Autorul definește metafora ca aplicarea unui obiect la altul datorită unei asemănări indirecte și a alegoriei ca implicație a mai multor semnificații pentru o frază dincolo de litera reală a cuvintelor folosite.

În figuri de gândire includ: Distribution , care atribuie roluri specifice unui număr de obiecte sau persoane , în scopul de a identifica locul lor în structura argumentului, și franchețea de vorbire , în care vorbitorul își exercită dreptul de a vorbi liber în ciuda prezenței a superiorilor. Subevaluarea apare atunci când un difuzor minimizează un anumit avantaj pe care l-ar putea avea asupra cuiva pentru a evita să pară arogant. Descrierea vie descrie consecințele a ceva cu detalii impresionante și elaborate. Împărțirea separă toate cauzele posibile ale ceva și apoi le rezolvă cu raționamente conectate. Acumularea este legătura dintre toate punctele făcute de-a lungul unui argument la sfârșitul unui discurs, adăugând accent la concluzie. Locuința asupra punctului este repetarea continuă a aceluiași punct, în timp ce rafinarea deghizărilor care locuiesc pe același subiect spunând în mod continuu același lucru în moduri noi. Dialogul este folosit ca o figură de gândire atunci când vorbitorul pune cuvinte în gura adversarului său de dragul conversației retorice pentru a ilustra punctul său de vedere. Comparațiile subliniază trăsături similare la diferite persoane sau obiecte, în timp ce exemplificarea este citarea a ceva făcut în trecut împreună cu numele persoanei sau a lucrului care a făcut-o. Portretizarea identifică o persoană cu o descriere fizică mai degrabă decât numele acesteia, în timp ce delimitarea caracterului identifică o persoană cu elemente vizibile ale caracterului sau personalității sale. Ambele cifre permit vorbitorului să atragă atenții deosebite asupra trăsăturilor specifice acelei persoane. Personificarea atribuie trăsăturilor unui obiect neînsuflețit sau unei persoane absente pentru a ajuta publicul să înțeleagă caracterul său. Accentul lasă mai mult să fie suspectat despre un subiect decât ceea ce se spune de fapt, în timp ce concizia este expresia precisă a unui gând folosind cea mai mică limbă posibilă. Demonstrația oculară este similară cu descrierea vie, deși accentul se pune pe elementele vizuale ale scenei descrise.

Vezi si

Note

Referințe

  • Rhetorica ad Herennium ( Friedrich Marx , ed. Prolegomena in editio maior ), Teubner, Leipzig, 1923.
  • Golla, Georg. Sprachliche Beobachtungen zum auctor ad Herennium , Breslau, 1935.
  • Kroll, Wilhelm. Die Entwicklung der lateinischen Sprache , Glotta 22 (1934). 24-27.
  • Kroll, Wilhelm. Der Text des Cornificius , Philologus 89 (1934). 63-84
  • Tolkiehn, Johannes. Jahresbuch des philologischen Vereins zu Berlin 45 (1919)

linkuri externe