Limbi din China - Languages of China

Limbi din China
China linguistic map.jpg
Harta istorică de distribuție a grupurilor lingvistice din China Mare
Oficial Mandarin standard , cantoneză ( Hong Kong și Macau ), portugheză ( Macau ), engleză ( Hong Kong ), mongolă ( Mongolia Interioară , Haixi în Qinghai, Bayingolin și Bortala în Xinjiang), coreeană ( Yanbian în Jilin), tibetană ( Tibet , Qinghai ), Uyghur ( Xinjiang ), Zhuang ( Guangxi , Wenshan în Yunnan), kazah ( Ili în Xinjiang), Yi ( Liangshan în Sichuan, Chuxiong și Honghe în Yunnan)
Naţional Mandarin standard
Indigen Achang , Ai-Cham , Akha , Amis , Atayal , Ayi , Äynu , Babuza , Bai , Baima , Basay , Blang , Bonan , Bunun , Buyang , Buyei , Daur , De'ang , Daerung , Dong , Dongxiang , E , Chinese Pidgin engleză , Ersu , Evenki , Fuyu Girgis , Gelao , Groma , Hani , Hlai , Ili Turki , Iu Mien , Jingpho , Jino , Jurchen , Kanakanavu , Kangjia , Kavalan , Kim Mun , Khitan , coreeană , Lahu , Lisu , Lop , Macanese , Manchu , Miao , Maonan , Mongol , Monguor , Monpa , Mulam , Nanai , Naxi , Paiwan , Pazeh , Puyuma , Ong-Be , Oroqen , Qabiao , Qoqmončaq , Northern Qiang , Southern Qiang , Prinmi , Rukai , Russian , Saaroa , Saisiyat , Salar , Sarikoli , Seediq , She , Siraya , Sui , Tai Dam , Tai Lü , Tai Nüa , Tao , Tangut , Thao , Amdo Tibetan , Central Tibetan ( Standard Tibetan ), Khams Tibetan , Tsat , Tsou , Tujia , Uyghur , Waxianghua , Wutun , Xibe , Yi , Iugurul de Est , Iugurul de Vest , Zhaba , Zhuang
Regional Cantoneză ( Guangdong , Hong Kong și Macau ), Hokkien ( Fujian ), Shanghainese ( Shanghai , Jiangsu și Zhejiang ), Hunanese ( Hunan ), Jiangxinese ( Jiangxi ), Hakka ( Fujian și Guangdong ), Portugheză ( Macau ), Engleză ( Hong Kong ), Mongolă ( Mongolia interioară , Haixi în Qinghai, Bayingolin și Bortala în Xinjiang), coreeană ( Yanbian în Jilin), tibetană ( Tibet , Qinghai )), uigur ( Xinjiang ), Zhuang ( Guangxi , Wenshan în Yunnan), kazah ( Ili în Xinjiang), Yi ( Liangshan în Sichuan, Chuxiong și Honghe în Yunnan)
Minoritate Kazahă , coreeană , kârgâză , rusă , tătară , tuvană , uzbekă , wakhi , vietnameză
Străin Engleză , portugheză , franceză , germană , rusă , japoneză
Semnat Limba semnelor chineze Limba
semnelor tibetane
Aspectul tastaturii
Istoria Chinei
VECHI
Neolitic c. 8500 - c. 2070 î.Hr.
Xia c. 2070 - c. 1600 î.Hr.
Shang c. 1600 - c. 1046 î.Hr.
Zhou c. 1046 - 256 î.Hr.
 Zhou de Vest
 Zhou de Est
   Primăvara și toamna
   Statele războinice
IMPERIAL
Qin 221–207 î.e.n.
Han 202 î.e.n. - 220 CE
  Hanul de Vest
  Xin
  Hanul de Est
Trei Regate 220–280
  Wei , Shu și Wu
Jin 266–420
  Western Jin
  Jin de Est Șaisprezece Regate
Dinastii nordice și sudice
420-589
Sui 581–618
Tang 618–907
Cinci dinastii și
zece regate

907–979
Liao 916–1125
Cântarea 960–1279
  Cântec nordic Xia de Vest
  Cântec sudic Jin Western Liao
Yuan 1271–1368
Ming 1368–1644
Qing 1636–1912
MODERN
Republica Chineză pe continent 1912–1949
Republica Populară Chineză 1949 – prezent
Republica Chineză în Taiwan 1949 – prezent

Există câteva sute de limbi în China . Limba predominantă este chineza standard , care se bazează pe mandarina centrală , dar există sute de limbi chineze înrudite , cunoscute în mod colectiv sub numele de Hanyu ( chineză simplificată :汉语; chineză tradițională :漢語; pinyin : Hànyǔ , „limbă Han”), care sunt vorbit de 92% din populație. Limbile chineze (sau „sinitice”) sunt de obicei împărțite în șapte grupuri majore de limbi , iar studiul lor este o disciplină academică distinctă. Ele diferă la fel de mult între ele morfologic și fonetic ca și engleza, germana și danezul, dar între timp au același sistem de scriere ( Hanzi ) și sunt inteligibile reciproc în formă scrisă. În plus, există aproximativ 300 de limbi minoritare vorbite de restul de 8% din populația Chinei. Cei cu cel mai mare sprijin de stat sunt mongolii , tibetanii , uigurii și zhuangii .

Potrivit ediției din 2010 a Nationalencyklopedin , 955 de milioane din populația chineză de atunci, de 1,34 miliarde, vorbeau o varietate de chineză mandarină ca primă limbă, reprezentând 71% din populația țării. Conform ediției din 2019 a Ethnologue , 904.000.000 de oameni din China vorbeau o varietate de mandarină ca primă limbă în 2017.

Chineza standard , cunoscută în China ca Putonghua , bazată pe dialectul mandarin din Beijing , este limba oficială națională vorbită pentru continent și servește ca lingua franca în regiunile vorbitoare de mandarină (și, într-o măsură mai mică, în celelalte regiuni din China continentală ). Mai multe alte regiuni autonome au limbi oficiale suplimentare. De exemplu, tibetanul are statut oficial în regiunea autonomă Tibet, iar mongolul are statut oficial în Mongolia interioară . Legile lingvistice din China nu se aplică nici Hong Kongului, nici Macao , care au limbi oficiale diferite ( cantoneză , engleză și portugheză ) de pe continent.

Limbi vorbite

Limbile vorbite ale naționalităților care fac parte din Republica Populară Chineză aparțin a cel puțin nouă familii:

Harta etnolingvistică a Chinei

Mai jos sunt listele grupurilor etnice din China după clasificare lingvistică. Etnii care nu figurează pe lista oficială a RPC a 56 de grupuri etnice sunt cursate. Sunt date și transliterări pinyin și caractere chinezești (simplificate și tradiționale).

Sino-tibetană

Kra – Dai

( Posibil vechiul Bǎiyuè百越)

Turcă

Mongolic

Para-Mongolic

Tunguzic

coreeană

Hmong – Mien

( Posibil vechiul Nánmán南蛮, 南蠻)

Austroasiatic

Austronezian

indo-european

Eniseian

  • Jie (Kjet) (dispărut) (?)

Neclasificat

Amestecat

  • Wutun (limbă mixtă mongol-tibetană)
  • Macanese (creole portugheze)

Limbi scrise

Prima pagină a secțiunii de astronomie a御 製 五 體 清 文 鑑 Yuzhi Wuti Qing Wenjian . Lucrarea conține patru termeni pe fiecare dintre paginile sale, aranjate în ordinea limbilor manchu, tibetan, mongol, chagatai și chinez. Pentru tibetan, include atât transliterare, cât și o transcriere în alfabetul manchu. Pentru Chagatai, include o linie de transcriere în alfabetul Manchu.

Următoarele limbi au în mod tradițional forme scrise care nu implică caractere chinezești ( hanzi ):

Multe forme moderne de limbi vorbite chinezești au propriul lor sistem de scriere distinct, folosind caractere chinezești care conțin variante colocviale. Acestea sunt de obicei utilizate ca caractere sonore pentru a ajuta la determinarea pronunției propoziției în limba respectivă:

Unele popoare non-sinitice au folosit istoric caractere chinezești:

Alte limbi, toate acum dispărute, au folosit scripturi logografice separate influențate de, dar nu derivate direct din, caractere chinezești:

În timpul dinastiei Qing , palatele, templele și monedele au fost uneori înscrise în cinci scripturi:

În timpul dinastiei mongole Yuan , sistemul oficial de scriere era:

Reversul unei note de un jiao cu chineză (pinyin) în partea de sus și mongolă, tibetană, uigură și zhuang de-a lungul fundului.

Bancnotele chinezești conțin mai multe scripturi pe lângă scriptul chinezesc. Acestea sunt:

Alte sisteme de scriere pentru limbile chinezești din China includ:

Zece naționalități care nu au avut niciodată un sistem scris, sub încurajarea RPC , au dezvoltat alfabete fonetice . Potrivit unei cărți albe guvernamentale publicată la începutul anului 2005, „până la sfârșitul anului 2003, 22 de minorități etnice din China foloseau 28 de limbi scrise”.

Politica lingvistică

Cu un deceniu înainte de dispariția dinastiei Qing , mandarina a fost promovată în planificarea primului sistem școlar public din China .

Mandarina a fost promovată ca limbă frecvent vorbită din 1956, bazată fonologic pe dialectul din Beijing. Grupul de limbă chineză de nord este constituit ca standard gramatical și lexical . Între timp, scrierile Mao Tse-Tung și Lu-Hsün sunt folosite ca bază a standardului stilistic . Pronunția este predată prin utilizarea sistemului fonetic romanizat cunoscut sub numele de pinyin . Pinyin a fost criticat de teama unei eventuale înlocuiri a ortografiei caracterului tradițional.

Politica lingvistică chineză în China continentală este puternic influențată de politica naționalităților sovietice și încurajează în mod oficial dezvoltarea limbilor vorbite și scrise standard pentru fiecare dintre naționalitățile Chinei . Limba este una dintre caracteristicile utilizate pentru identificarea etnică. În septembrie 1951, Conferința de educație a minorităților din toată China a stabilit că toate minoritățile ar trebui să fie predate în limba lor la nivelurile primar și secundar, atunci când au o limbă de scriere. Cei fără un limbaj de scriere sau cu un limbaj de scriere „imperfect” ar trebui ajutați să-și dezvolte și să reformeze limbile de scriere.

Cu toate acestea, în această schemă, chineza Han este considerată o singură naționalitate și politica oficială a Republicii Populare Chineze (RPC) tratează diferitele soiuri de chineză diferit de diferitele limbi naționale, chiar dacă diferențele lor sunt la fel de semnificative, dacă nu chiar mai multe deci, ca și cele dintre diferitele limbi romanice din Europa . În timp ce politicile oficiale din China continentală încurajează dezvoltarea și utilizarea diferitelor ortografii pentru limbile naționale și utilizarea acestora în medii educaționale și academice, în mod realist, s-ar părea că, ca și în alte părți ale lumii, perspectivele pentru limbile minoritare percepute ca inferioare sunt sumbre. . Guvernul în exil tibetan susțin că presiunile sociale și a eforturilor politice duce la o politică de sinicization și consideră că la Beijing ar trebui să promoveze limba tibetană mai mult. Deoarece există multe limbi în China, ele au și probleme cu privire la diglosie. Recent, în ceea ce privește tipologia Fishman a relațiilor dintre bilingvism și diglosie și taxonomia sa de diglosie (Fishman 1978, 1980) în China: tot mai multe comunități minoritare au evoluat de la „diglosie fără bilingvism ” la „bilingvism fără diglosie”. Aceasta ar putea fi o implicație a expansiunii puterii Chinei continentale.

În 2010, elevii tibetani au protestat împotriva schimbărilor în politica lingvistică a școlilor care au promovat utilizarea chinezei mandarine în locul tibetanului. Aceștia au susținut că măsura le va eroda cultura. În 2013, Ministerul Educației din China a declarat că aproximativ 400 de milioane de oameni nu au putut vorbi limba națională mandarină. În acel an, guvernul a împins unitatea lingvistică în China, concentrându-se asupra mediului rural și a zonelor cu minorități etnice.

Chineza mandarină este limba de prestigiu în practică, iar eșecul de a proteja limbile etnice are loc. În vara anului 2020, guvernul mongolilor interiori a anunțat o modificare a politicii educaționale pentru a elimina mongola treptat ca limbă de instrucțiuni pentru științele umaniste în școlile elementare și gimnaziale, adoptând în schimb materialul de instruire național. Mii de etnici mongoli din nordul Chinei s-au adunat pentru a protesta împotriva politicii. Ministerul Educației descrie mișcarea ca o extensie naturală a Legii Republicii Populare Chineze privind standardul scris și vorbit limba chineză ( chineză :通用语言文字法) din 2000.

Studiul limbilor străine

Engleza a fost cea mai răspândită limbă străină din China, deoarece este o disciplină obligatorie pentru studenții care frecventează universitatea. Alte limbi care au câștigat un anumit grad de prevalență sau interes sunt japoneza , coreeana , spaniola , portugheza și rusa . În anii 1950 și 1960, rusa a avut un anumit statut social în rândul elitelor din China continentală ca limbă internațională a socialismului .

La sfârșitul anilor 1960, engleza a înlocuit poziția rusei pentru a deveni cea mai studiată limbă străină din China. După politica de reformă și deschidere din 1988, limba engleză a fost predată în școlile publice începând cu al treilea an de școală primară.

Cursurile de limbă rusă, franceză și germană au fost disponibile pe scară largă în universități și colegii. În nord-estul Chinei , există multe școli bilingve (mandarină-japoneză; mandarină-coreeană; mandarină-rusă), în aceste școli, elevii învață alte limbi decât engleza.

The Economist , numărul 12 aprilie 2006, a raportat că până la o cincime din populație învață limba engleză. Gordon Brown , fostul prim-ministru britanic, a estimat că populația totală de limbă engleză din China va depăși numărul de vorbitori nativi din restul lumii în două decenii.

A existat un număr tot mai mare de studenți care studiază limba arabă , din motive de interes cultural și credința în oportunități mai bune de muncă. Limba este, de asemenea, studiată pe scară largă în rândul poporului Hui . În trecut, educația literară arabă a fost promovată în școlile islamice de Kuomintang, când a condus China continentală.

De asemenea, au existat un număr tot mai mare de studenți care aleg să învețe urdu , datorită interesului pentru cultura pakistaneză, legăturilor strânse între națiunile respective și oportunităților de muncă oferite de CPEC .

Interesul pentru portugheză și spaniolă a crescut foarte mult, datorită parțial investițiilor chineze în America Latină, precum și în țările africane, cum ar fi Angola, Mozambic și Capul Verde. Portugheza este, de asemenea, una dintre limbile oficiale din Macao , deși utilizarea sa stagnase de la transferul națiunii din Portugalia în RPC . S-a estimat în 2016 că 2,3% dintre localnicii din Macau vorbeau limba, deși cu sprijinul guvernului de atunci, interesul pentru aceasta a crescut.

Folosirea englezei

În China, engleza este folosită ca lingua franca în mai multe domenii, în special pentru mediile de afaceri și în școli pentru a preda mandarina standard persoanelor care nu sunt cetățeni chinezi. Engleza este, de asemenea, una dintre limbile oficiale din Hong Kong .

Vezi si

Referințe

  •  Acest articol încorporează text din Enciclopedia religiei și eticii, volumul 8 , de James Hastings, John Alexander Selbie, Louis Herbert Gray, o publicație din 1916, aflată acum în domeniul public în Statele Unite.
  •  Acest articol încorporează text din Birmania trecut și prezent , de Albert Fytche, o publicație din 1878, aflată acum în domeniul public din Statele Unite.

Lecturi suplimentare

  • Kane, D. (2006). Limba chineză: istoria și utilizarea sa actuală . North Clarendon, VT: Tuttle. ISBN  0-8048-3853-4
  • Halliday, MAK și Webster, J. (2005). Studii în limba chineză . Londra: Continuum. ISBN  0-8264-5874-2
  • Ramsey, S. Robert (1987). Limbile Chinei (ilustrat, ed. Reeditată). NJ: Princeton University Press. ISBN 978-0691014685. Accesat la 24 aprilie 2014 .
  • Hong, B. (1978). Utilizarea limbii chineze . Canberra: Centrul Chinei Contemporane, Școala de Cercetare a Studiilor Pacificului, Universitatea Națională Australiană. ISBN  0-909596-29-8
  • Cheng, CC și Lehmann, WP (1975). Limbă și lingvistică în Republica Populară Chineză . Austin: University of Texas Press. ISBN  0-292-74615-6

linkuri externe